肥胖可能会引发许多慢行疾病，某人用如图所示的健身拉力器进行减肥锻炼，配重由若干金属块（每块质量为10kg）组成，锻炼时可以根据自己的实际选择配重的金属块数量．（杆重、绳重、摩擦均不计，g取10N/Kg）

（1）拉力器上的滑轮均属于________（选填“定”或“动”）滑轮．

（2）若该人的质量为85kg，他一次最多能拉起________块金属块．

（3）当他选择6块金属块时，把拉杆向下拉动0.5米，若累积拉动100次，拉力共做了多少功______？假设脂肪氧化释放的能量10%用于拉力做功，则相当于消耗多少克脂肪______？（已知1克脂肪在体内完全氧化约释放37.5千焦的能量）。

（8分）如图甲所示，滑轮组在竖直向上的拉力F作用下，将重为105N的物体匀速提起，在5s时间内绳子自由端移动的距离为s=3m。图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图。

（1）计算物体上升的速度。

（2）图乙中阴影部分的面积表示的物理量是________，并列式计算出该物理量。

（3）计算滑轮组提升该重物时的机械效率。

用图示装置探究“斜面的机械效率”，实验记录如下表：

（）沿斜面拉动物体时，应使其做__________运动．

（）根据图中弹簧测力计的示数，可知第次实验的机械效率为__________．由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，__________越小，机械效率越大．

（）第次实验中，有用功为__________，木块所受摩擦力为__________．

如图是我们“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置。

（1）该实验是通过用控制变量的研究方法，研究__________（填“小车”或“木块”）的动能大小和哪些因素有关的；通过观察__________来判断动能的大小。

（2）甲图所示方案是为了探究动能大小与_________关系的，根据你所学的知识可得出的结论是___________________________。

（3）若想用乙图所示方案探究动能大小与质量的关系，图中需要改正的是____________________________。

如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

（）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持__________（选填“水平”或“倾斜”），达到平衡状态，这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量．

（）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上点处挂个钩码，在点处挂个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：____________________．他这样得出的结论是否合理？__________；为什么？____________________．

（）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：____________________．

小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”，实验数据记录如下：

（）设计实验方案时，小明确定以下需控制的变量，其中多余的是__________．

A．采用完全相同的加热方式 B．酒精灯里所加的酒精量相同

C．取质量相同的水和沙子 D．盛水和沙子的容器相同

（）在此实验中，用__________来表示物质吸收热量的多少．

（）分析实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量__________（填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．

（）水的比热容为，其物理意义是____________________．

（）下列事实能用上述实验结果解释的是__________．

A．夏天给教室洒水，感觉凉爽 B．用盐水腌制蛋，一段时间后蛋会变咸

C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小

在国际单位制中，功率的单位是

A. 帕斯卡 B. 焦耳 C. 瓦特 D. 牛顿

如图所示的实例中，为了减小摩擦的是

A. B. C. D.

如图所示的实例中，为了增大压强的是

A. B. C. D.

如图所示的情境中，关于力对物体做功的叙述，正确的是

A. 甲中，举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做功了

B. 乙中，人推汽车但没有推动，人的推力对汽车做功了

C. 丙中，起重机吊着重物上升，钢绳竖直向上的拉力对重物做功了

D. 丁中，足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做功了