题目内容

【题目】某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.

1)电路连接时,应使开关处于_____(填闭合断开)状态.

2)如图是实验室常用的一种电流表的表盘.小明在连接电路前发现指针偏转情况如图(a)所示,接下来他应进行的操作是_____;实验时,发现电流表指针偏转情况如图(b)所示,为了减小测量误差,应做的改进是_____

3)另一同学连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法中可行的是方法_____(填“1”“2”).

【答案】 断开 对电流表进行调零 改接00.6A量程 1

【解析】电学实验中连接电路图时,开关应处于断开状态,图(a)是电学实验中使用的电流表,使用前要观察指针是否对准零刻度线,图中的指针没有对准零刻度线,故应该进行的操作是对电流表进行调零;实验时图(b)指针偏转角度较小,而接线柱所接量程为大量程,故改进措施是改接0~0.6A量程;判断灯泡的连接方式是把其中一灯泡从灯座中取下,若另一灯熄灭,则两灯一定是串联,若另一灯仍然发光,则两灯一定是并联,故可行方法是1.

练习册系列答案
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【题目】用如图甲所示电路测量小灯泡的额定功率,小灯泡上标有“3.8V”的字样,额定功率约1W,滑动变阻器R0的规格是“20Ω 1A”,电源电压恒为6V.

⑴连接不完整的电路如图甲所示,请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求导线不交叉,滑片向右移,灯光变亮)____________

⑵连接好电路后,为了保证电路安全,应将滑动变阻器滑片移至________(选填“A”或“B”)端,才能闭合开关;

⑶电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是 ________

A.更换小灯泡

B.检查电路是否断路

C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

⑷小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是________W

⑸小华刚准备拆除电路结束实验时,同组的小红提出,在调节滑片要使灯正常发光过程中,电压表的示数很难准确显示3.8V,可能因此造成一定的测量误差.她认为可以在小华第③步实验的基础上,对电路稍作改动,能提高测量数据的精确度.请帮小红补全测量步骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点):

a.断开开关,________

b.闭合开关,________,并读出此时电流表的示数;

c.计算出灯的额定功率.

⑹完成上述测量后,牛顿小组的同学还想测量一段电阻丝Rx的阻值,他们增加一些实验器材分别设计了如图丙所示的四种电路,其中不可行的是________

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