题目内容
【题目】在探究动能的大小与什么因素有关的实验中,同学们猜想动能大小可能与物体的质量和速度有关,并在老师的指导下做了如图所示的实验:让质量不同的小球从斜面不同高度滚下,与放在水平面上的木块碰撞,推动木块运动。
(1)本实验是通过比较______来比较小球的动能大小;
(2)要探究动能大小与速度的关系时,应保持小球的______不变;
(3)小球从斜面某点______释放,滚落到水平面上,小球的______能转化为动能,因此只要改变小球______,就可以改变小球到达平面时的动能;
(4)小球和木块由于受到______的作用,在水平面上运动一段距离后停了下来,在这过程中它们的机械能将逐渐______;(选填增大;不变;减小)
(5)交通运输中,在速度相同情况下汽车的______越大,其动能就越大,行驶时危险就越大,因此严禁汽车超载是减轻交通事故造成伤害的一个重要手段。
【答案】小球推动木块移动的距离 质量 静止 重力势 静止释放的高度 摩擦力 减小 质量
【解析】
(1)[1]本实验是通过比较小球推动木块移动的距离来比较小球的动能大小。
(2)[2]影响动能大小的因素有:物体的质量和物体运动的速度,探究动能大小与速度的关系时,应保持小球的质量不变。
(3)[3][4][5]小球从斜面某点静止释放,滚落到水平面上,小球的重力势能转化为动能,因此只要改变小球静止释放的高度,就可以改变小球到达平面时的动能。
(4)[6][7]小球碰到木块并一起运动的过程中,由于小球和木块受到摩擦阻力的作用,最后停下来,由于克服了摩擦阻力做功,将动能转化为内能,故机械能减小。
(5)[8]交通运输中,在速度相同情况下汽车的质量越大,其动能就越大,行驶时危险就越大,因此严禁汽车超载是减轻交通事故造成伤害的一个重要手段。
【题目】在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
(1)将木块放在水平木板上。用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做__________运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;
(2)甲,乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与________有关;_______ 两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;
(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是_______________________。
次数 | 木块大小 | 接触面积S/cm2 | 摩擦力f/N |
1 | 整块 | 150 | 1.5 |
2 | 三分之二块 | 100 | 1.0 |
3 | 三分之一块 | 50 | 0.6 |