题目内容
【题目】美国建筑师凯文朔普费尔设计出了一种能漂浮在水中的城市（如图所示），漂浮城市装有动力装置，可以移动．该漂浮城市三角形建筑的主体结构是中空的，强风能从中通过，可以确保当飓风来临时，把飓风对建筑的破坏降至最低．该漂浮城市高达360m，占地270万平方米，可容纳多达4万居民．酒店、商店只要是普通城市有的，这里都一应俱全．漂浮城市的表面安装有太阳能电池板，接收太阳能的功率为8.0×108W，请回答下列问题：
（1）假如某班级有50位中学生从岸上进入漂浮城市参观，则漂浮城市受到的浮力约增加__
A．2.5×102 N B．2.5×103N C．2.5×104 N D．2.5×105 N
（2）若三角形建筑空洞的面积为2.0×104m2，某次飓风正好垂直于空洞的表面吹入，1s流入空洞的空气质量是1.92×106kg，该地的空气密度是1.2kg/m3．则飓风的风速是__m/s．
（3）若电池板吸收的太阳能只用来提供推动漂浮城市前进所需的能量，漂浮城市在平静的水面上沿直线运动，运动过程中受到的阻力不变．从某一时刻开始，漂浮城市受到水平方向的牵引力F随运动时间t的变化关系如下图甲所示，漂浮城市的运动速度v与时间t的关系如下图乙所示
①漂浮城市运动到第25s时受到的阻力为__N．若航行时地球对所有物体的引力都突然增大一倍，它露出水面的体积__（填变大、变小或不变）．
②漂浮城市在匀速运动过程中，太阳能转化为机械能的效率为多少__．
【答案】 C 80 8×108 不变 50%
【解析】（1）50位中学生从岸上进入漂浮城市参观，漂浮城市仍然是漂浮状态，所以增加的浮力为50名中学生的重，一名中学生的质量约50kg,重为
，则50名中学生的重即增加的浮力约为：
，故选C
（2）根据
计算流过空洞的空气体积为：
根据
计算空气流过的距离为：
则飓风的风速是：
。
（3）由图像知，50s到100s时，做匀速直线运动，此时受力平衡，即牵引力F与阻力相等，图知，此过程牵引力为
。
①因为运动过程中阻力不变，所以漂浮城市运动到第25s时受到的阻力也为；
漂浮城市受到重力和浮力的作用，且漂浮时二力相等，即
，若航行时地球对所有物体的引力都突然增大一倍，则物体城市受到的重力与排开的水受到的重力都增大一倍，根据
知，排开水的体积不变，所以它露出水面的体积不变。
②漂浮城市接收太阳能的功率为8.0×108W；
50s到100s时，做匀速直线运动，牵引力为，速度为0.5m/s，则太阳能转化为机械能的做功功率为：
；
太阳能转化为机械能的效率为：
。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
【题目】
（1）小明用如图1所示装置，他们测出的水温将偏 （选填“高”或“低”）
（2）实验中观察到图甲和图乙所示两种情况，你认为图 是水沸腾时的情景（选填“甲”或“乙”）．
（3）从实验数据可以看出，此时水的沸点是 ℃．此时的气压 （“高于”、“低于”、“等于”）1标准气压．水沸腾时需要 热，水沸腾时的温度特点是 ．
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 |
时间/min | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
（4）小明发现水在沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷 后形成的小水珠．（填物态变化名称）
（5）另一小组的小冬同学在实验中将水加热到沸腾时共用30min．为了节约课堂时间请你给小冬提出一条合理化建议： ．
【题目】小明同学在做“探究水的沸腾”的活动时，他按如图所示安装了实验仪器
（1）实验过程中记录数据如下表：
时间/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | … |
温度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
（2）由上表可知，水的沸点是 ________ ℃．
（3）根据实验数据归纳水沸腾时的一个特点： ________．
（4）在实验时，该同学按实验步骤进行了正确的操作，酒精灯也正常燃烧，但是从开始到水沸腾这段时间过长，请你帮他分析这可能是 ________原因造成的（给出一种原因即可），解决的方法可以是 ________
【题目】在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中，记录数据如图所示，下列说法正确的是： 
小球质量 | 10 | 20 | 30 |
木块移动距离 |
|
|
|
A. 实验时，让小球从斜面的同一高度自由滚下，质量越大，获得速度越大
B. 小球撞击木块移动的距离越远，说明小球在水平桌面速度越大
C. 实验结论：物体质量越大，动能越大
D. 实验过程中运用了控制变量法和转换法