题目内容

在这个实验中，把小灯泡换成一个5欧的定值电阻，小明利用它们研究了电流与电压，根据下面的实验数据，你能得出什么结论？

（1）结论：____________一定时，导体中的电流与_________

（2）小明想探究电流与电阻的关系，除以上器材外，他还应该选择的器材是____________，简要的实验步骤是__________。

（1）考察利用表格分析获得结论的能力（归纳总结能力的考察），电阻；导体两端的电压成正比

　 （2）考察学生对于探究电压一定时，电流与电阻关系的知识的实验能力，10Ω和15Ω的定值电阻各一个，

　　 步骤：分别将5Ω、10Ω、15Ω的电阻连入电路中，调节滑动变阻器的滑片，使连入电路中的电阻两端的电压相等，记录三次的电流值I1、I2、I3。分析I1、I2、I3的大小，即可获得结论

　　

练习册系列答案
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在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）连接电路时开关应
断开
断开
，电流表的量程应选
0～0.6
0～0.6
A．
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（3）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于
A
A
（选填“A”或“B”）端．
（4）小明同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为
2.3
2.3
V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向
B
B
（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（5）小华同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的，I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W．
（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是
小灯泡断路
小灯泡断路
（写出一种即可）．
（7）小李同学在实验中，连接好电路，调节好小灯两端电压，发现小灯很暗，测出的功率也比其他同学小很多，很纳闷，经仔细检查，看到小灯上有“3.8V，*A”字样，恍然大悟，说明这个小灯
额定电压为3.8V
额定电压为3.8V
，于是在上面电路上改动了1根导线，把小灯两端电压重新调节，完成了实验．但小明觉得小李的方法不太好，老师也觉得小明说的有道理，小李的实验中，主要的问题应该是
用0～15V的量程无法准确的读出3.8V的电压
用0～15V的量程无法准确的读出3.8V的电压
．
小明和小红二位同学各自进行“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验．实验中使用的小灯泡均标有“2.5V  1W”字样，所用电源和滑动变阻器相同．

（1）小明按图1（a）正确连接电路，并将变阻器的滑片移至最右端．闭合电键后，三个电表的示数如图1（b）、（c）、（d）所示，则他们所用的电源电压为
6
6
伏．接着他移动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，观察到变阻器的滑片恰好在中点上（即它接入电路的电阻为最大阻值的一半），小灯泡正常发光时的电阻约为
7.14
7.14
欧．（保留两位小数）小灯泡额定功率为
0.875
0.875
W．
（2）若小明连接电路后闭合开关，电流表有示数，灯L几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的
下面两个
下面两个
接线柱接入了电路．
（3）分析数据，你认为该小灯泡是否合格：
不合格
不合格
，其原因是：
额定电压下的功率不等于额定功率
额定电压下的功率不等于额定功率
；假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了？答：
长了
长了
．
（4）小红连接电路时只用了图1（a）中的V1，没有使用V2，连接的实物图如图2所示．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯炮
不发光
不发光
；经检查，是由于一根导线连接错误．请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
（5）有同学认为“把灯L换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系．”你认为这种说法
正确
正确
（选填“正确”或“错误”）的．
灯泡上所标明的电压值，是灯泡的
额定
额定
电压，为测出灯泡的额定功率，根据额定功率的意义和公式P=
UI
UI
，必须把灯泡两端的电压调整为
额定
额定
电压，并测出通过灯泡的
电流
电流
．

（1）为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，可用如图1所示电路，甲、乙是两只表，甲表是
电压表
电压表
，乙表是
电流表
电流表
．
（2）在连接线路时，电键K应处于
断开
断开
状态，滑动变阻器的触头应滑至
B
B
端．
（3）当合上开关S以后，发现灯泡两端的电压只有2V，为了使灯泡两端电压达到2.5V，则滑动变阻器滑片C应向
A
A
端移动．
（4）若估计到电灯阻值约10Ω，而电源由两节干电池组成，那么甲表应选的量程是
0～3V
0～3V
，乙表应选的量程是
0～0.6A
0～0.6A
．
（5）如果甲、乙两表如图所示，此时灯泡两端的电压为
2.5V
2.5V
，通过灯泡的电流强度为
0.26A
0.26A
，灯泡功率为
0.65W
0.65W
．
（6）在上述实验中，如再串联与原灯泡的额定功率相同的一只灯泡，能否正确测出两灯的额定功率
不能
不能
．若闭合电键S，发现两灯都不亮，而甲表有示数，乙表无示数，这个电路的故障出在
灯泡处
灯泡处
，原因是
灯泡断路
灯泡断路
．
（7）把图3中的实物按图所示的电路连接起来．
在科学探究“伏安法测量电功率”的实验中，某小组同学用图1所示的电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率．

（1）根据电路图，把图2的实物电路图连接完整；
（2）在这个实验中，滑动变阻器的作用是：
保护电路和改变灯泡的电压和电流
保护电路和改变灯泡的电压和电流
；
（3）在按电路图连接电路，应先将开关
断开
断开
（填“断开”或“闭合”），再滑动变阻器的滑片p移到
最大电阻
最大电阻
的位置．
（4）连接好电路，闭合开关，调节滑片p，使电压表的示数为
2.5
2.5
V时，电灯正常发光，若此时电流表的示数如图3所示，其示数是
0.28
0.28
A，则电灯的额定功率是
0.7
0.7
W．
（5）闭合开关S后，发现灯L不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，此故障的原因可能是
B
B

A、电流表处有开路    B、小灯泡L开路
C、电压表处有短路   D、小灯泡L短路．

在科学探究“伏安法测量电功率”的实验中，某小组同学用图1所示的电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率．

（1）根据电路图，把图2的实物电路图连接完整；
（2）在这个实验中，滑动变阻器的作用是：______；
（3）在按电路图连接电路，应先将开关______（填“断开”或“闭合”），再滑动变阻器的滑片p移到______的位置．
（4）连接好电路，闭合开关，调节滑片p，使电压表的示数为______V时，电灯正常发光，若此时电流表的示数如图3所示，其示数是______A，则电灯的额定功率是______W．
（5）闭合开关S后，发现灯L不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，此故障的原因可能是______
A、电流表处有开路　　B、小灯泡L开路
C、电压表处有短路　 D、小灯泡L短路．

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