Question

在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）连接电路时开关应

断开

，电流表的量程应选

0～0.6

A．
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（3）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于

A

（选填“A”或“B”）端．
（4）小明同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为

2.3

V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向

B

（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（5）小华同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的，I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是

0.5

W．
（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是

小灯泡断路

（写出一种即可）．
（7）小李同学在实验中，连接好电路，调节好小灯两端电压，发现小灯很暗，测出的功率也比其他同学小很多，很纳闷，经仔细检查，看到小灯上有“3.8V，*A”字样，恍然大悟，说明这个小灯

额定电压为3.8V

，于是在上面电路上改动了1根导线，把小灯两端电压重新调节，完成了实验．但小明觉得小李的方法不太好，老师也觉得小明说的有道理，小李的实验中，主要的问题应该是

用0～15V的量程无法准确的读出3.8V的电压

．

Answer 1

分析：（1）为防止电路中电流过大烧坏用电器，连接电路时开关应断开；根据欧姆定律求出灯泡额的电流的大约值确定电流表的量程；
（2）按选取电流表的量程串联在电路中即可；
（3）闭合开关前，保护电路的滑动变阻器处于最大阻值处；
（4）根据图2所示电压表确定电压表的量程与分度值，由电压表指针位置读出电压表示数；要使灯泡正常工作，灯泡两端电压增大到2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小；
（5）由I-U图象找出灯泡额定电压所对应的电流，然后用公式P=UI求出灯泡的额定功率；
（6）灯泡不亮，可能是灯泡断路或灯泡断路或灯泡之外的电路断路；电流表无示数，可能是电流表断路或电流表之外的电路断路；电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外不存在断路；综合分析可知电路故障为灯泡断路；
（7）灯泡的实际电压小于额定电压时灯泡发光较暗，不能正常发光；要测3.8V灯泡两端的电压时电压表应选0～15V的量程，而此时电压表的分度值为0.5V，无法准确的读出3.8V．

解答：解：（1）为保护电路，连接电路时开关应断开；根据欧姆定律可得，灯泡的额定电流约为I=

U

R

=

2.5V

10Ω

=0.25A＜0.6A，所以电流表选0～0.6A的量程；
（2）电流表0.6A的接线柱与灯泡串联即可，如下图所示：

（3）闭合开关前，保护电路的滑动变阻器处于最大阻值处的A端；
（4）由图乙知，电压表量程是0～3V，最小分度值是0.1V，电压表示数是2.3V；
要使灯泡正常工作，灯泡两端电压从2.3V增大到2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小，滑片向B端移动，使电压表的示数为2.5V；
（5）由图丙所示I-U图象可知，灯泡额定电压U=2.5V，所对应的电流I=0.2A，则
灯泡的额定功率P=U_额I_额=2.5V×0.2A=0.5W；
（6）闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是小灯泡断路；
（7）由灯泡的铭牌可知，灯泡的额定电压为3.8V，改接0～15V的量程的电压表时，分度值为0.5V，无法准确的读出3.8V的电压，故小李的方法不太好．
故答案为：
（1）断开；0～0.6；
（2）如上图所示；
（3）A；
（4）2.3；B；
（5）0.5；
（6）小灯泡断路；
（7）额定电压为3.8V；用0～15V的量程无法准确的读出3.8V的电压．

点评：本题考查了实验的注意事项、电流表量程的选择和连接、电压表的读数、滑动变阻器的正确使用、电路故障的判断、额定功率的计算等，关键是会根据不同量程电压表的分度值判断小李的方法不太好的原因．