如图所示是王强同学为探究串联电路中电压规律而设计的电路．王强想.之间.之间与之间的电压会有什么样的关系呢?这一过程是科学探究要素中的要素．接着王强又想它们有可能会相等(即)．也可能其中某两个之和等于第三个(即或等)．这一过程是科学探究要素中的要素．王强又设计了三幅电路图和一个记录表格.请把这三幅电路图和记录表格画出来．若间的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图所示是王强同学为探究串联电路中电压规律而设计的电路．

王强想，之间、之间与之间的电压会有什么样的关系呢？这一过程是科学探究要素中的________要素．

接着王强又想它们有可能会相等（即）．也可能其中某两个之和等于第三个（即或等）．这一过程是科学探究要素中的________要素．

王强又设计了三幅电路图和一个记录表格，请把这三幅电路图和记录表格画出来__________．

若间的电压、间的电压和间的电压分别如图中甲、乙，丙表盘上的示数，请把示数填在表格中，并经________得出________的结论．

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