题目内容

在探究“杠杆的平衡条件”实验中,首先要使杠杆在
水平
水平
位置平衡.
(1)如图1所示,杠杆平衡后,下面哪种操作能使杠杆继续保持平衡?
C
C

A.在原有钩码下面,左右两边分别增加一个相同的钩码
B.左右两边钩码同时向外移动相同的格数
C.左边钩码向左移动两格,右边钩码向右移动三格
D.在原有钩码下面,左边增加一个钩码,右边增加两个钩码
(2)当杠杆在图2所示情况下平衡时,图中弹簧测力计的示数为
1.9
1.9
N,a处所挂钩码的总重为
3.8
3.8
N,若将弹簧测力计改为bc方向施力,杠杆仍在原位置平衡,则弹簧测力计的示数将
变大
变大
选填“变大”、“变小”或“不变”).
分析:杠杆平衡是指杠杆静止不动或匀速转动状态,研究杠杆在水平位置平衡时,若重心在支点上,则杠杆重力对杠杆平衡不产生影响,同时为了便于测量力臂.
(1)杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂;根据杠杆平衡的条件对各选项进行逐一进行分析.
(2)①在读取弹簧测力计示数时,要先看清分度值,再进行读数;根据杠杆平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂可以求出钩码重力大小;③当弹簧测力计拉力方向改变时,先判断动力臂大小的变化,再根据杠杆平衡条件判断拉力大小的变化.
解答:解:在做“研究杠杆平衡条件”实验时,把杠杆挂在支架上以后,若重心不在支点上,则杠杆使用时杠杆的重力会对杠杆平衡产生影响,为避免这一点,可让重心在支点上.杠杆的重力对杠杆平衡不产生影响时,杠杆又可以在任意位置平衡.由于支点到力的作用点的距离就是力臂,杠杆在水平位置平衡时能便于从杠杆上直接测量力臂.
(1)解:钩码个数×格数可代表力×力臂.
A、左边:4×2,右边:3×3,右边下倾.
B、假设移1格,左边:3×3,右边:2×4,左边下倾.
C、左边:3×4,右边:2×6,杠杆平衡.
D、左边:4×2,右边:4×3,左边下倾.
由杠杆平衡条件可得,C选项的操作中,杠杆可以平衡.
(2)弹簧测力计的分度什是0.1N,根据指针位置可读出弹簧测力计的示数是1.9N;
由图可知,动力臂L1与阻力臂L2之间的关系是L1=2L2,因为FL1=GL2,所以G=
FL1
L2
=1.9N×2=3.8N;
当弹簧测力计拉力方向由竖直向上改为bc方向时,动力臂L1将减小,而阻力G及阻力臂L2均不变,根据F=
GL2
L1
可得拉力F将变大,即弹簧测力计示数将变大.
故答案为:水平;(1)C;(2)1.9;3.8;变大.
点评:(1)杠杆在任何方向静止都是平衡的,但在水平方向平衡可以便于在杠杆上直接读出力臂大小;
(2)杠杆类的许多问题都围绕杠杆平衡条件展开,注意从这方面入手分析.
练习册系列答案
相关题目
(1)如图1所示,某同学用弹簧秤拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动,这样做的目的
利用二力平衡知识间接测量f
利用二力平衡知识间接测量f
,在木块上加砝码后,发现弹簧秤的示数将
变大
变大
(选填“变小”、“变大”或“不变”),由此得出的结论是
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大


(2)如图2所示,是小明在“研究杠杆的平衡条件”的实验,当在杠杆左端距离O点二个格子的位置挂了三个等质量的钩码,当在另一端距离O点三个格子的位置挂两个等质量的钩码时,此时杠杆刚好平衡,若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码,释放后观察到的现象将是什么?
小王认为:杠杆仍能保持平衡;小李认为:杠杆将顺时针转动;小赵认为:杠杆将逆时针转动;你支持
小李
小李
的观点,理由是
左端的力和力臂的乘积小于右端的力和力臂的乘积
左端的力和力臂的乘积小于右端的力和力臂的乘积

小明在实验后,用直尺AB制作杆秤,他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C,在3cm刻度处用细线D悬吊起来.他提起细线D“秤杆”(直尺)不能静止在水平位置.于是,他在秤盘悬线P处粘上适量的橡皮泥,使“秤杆”能在水平位置静止(如图3).他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中
调节杠杆两端的平衡螺母
调节杠杆两端的平衡螺母
的做法,这样做的目的是
使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂
使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂

(3)如图4是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置.
实验准备的器材有:三个质量不同的木块A;  三条粗糙程度不同的长木板B;三个高度不同的长方体铁块C; 刻度尺;弹簧测力计等.
下表是小红探究斜面机械效率与物重的关系时所记录的相关数据.
测量次序 斜面粗糙程度 物重G(N) 斜面高
h(m)
沿斜面的拉力F(N) 斜面长L(m) 有用功
W有(J)
总功
W总(J)
机械效率η
1 较粗糙 1.5 0.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5%
2 较粗糙 3 0.1 1.2 0.4 0.3 0.48 62.5%
3 较粗糙 6 0.1 2.4 0.4 0.6 0.96 62.5%
通过分析数据,你可以得出结论:
斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关
斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关

若保持斜面长度不变,将斜面高h变为0.2m,再将重为3N的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为2N,则此时斜面的机械效率是
75%
75%
;说明斜面机械效率与
斜面的倾斜程度
斜面的倾斜程度
有关.除此之外,你认为斜面的机械效率还可能与斜面的
斜面的光滑程度
斜面的光滑程度
有关.

小明为了测某种小矿石的密度,进行了如下的实验操作:

A.把天平放在水平桌面上;

B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡;

C.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积;

D.将小矿石用细线系好后慢慢放入量筒中并记下总的体积;

E.将小矿石从水中取出,直接放在天平左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。

(1)量筒量出小矿石的体积如图甲所示;用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,

放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。由此可知,小矿石的密度ρ=        kg/m3

(2)按照这种方法测出的小矿石的密度会比实际值偏        ,原因是       

(3)小明所采取的实验方案除了对实验结果造成一定的偏差之外,还可能造成另一不良后果,即        。请你对小明的实验方案提出一条改进的建议:          

26、(5分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中:

(1)实验前出现图甲所示情况,应将杠杆两端的螺母向        调(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是                                

(2)实验过程中出现了图乙所示的情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将左边的钩码向        (填“左”或“右”)移动        格。

(3)实验中,要改变力和力臂的数值,得到多组实验数据,这样做的目的是             

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