题目内容

【题目】某同学从暖瓶向烧杯中倒入一些热水,他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”.
(1)实验前,该同学用温度计测量室内气温,如图1甲所示,此时室内气温是℃.
(2)该同学所用实验装置如图1乙所示,记录的实验数据如下表.请在方格纸上画出温度与时间的关系图象.

时间t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度t/℃

90

95

98

100

101

102

102

102

102


(3)根据图象,得出的探究结论是:
(4)实验中收集9组数据与收集6组数据相比,其好处是 . (只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)
A.只有9组数据才能得出结论
B.得到的结论具有普遍性
C.减小实验误差
D.得到两物理量的关系更接近实际.

【答案】
(1)27
(2)

如图


(3)0~5min,水的温度随时间增加而上升得越来越慢。5~8min,水温保持不变
(4)D
【解析】解:(1)由图可知:该温度计的分度值是1℃,故该温度计的示数是:27℃.所以答案是:27.(2)根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来.见下图:
3)0~5min,水的温度从90℃上升到102℃,则在这段时间内温度随时间增加而上升得越来越慢; 5~8min,水温保持102℃不变.
所以答案是:0~5min,水的温度随时间增加而上升得越来越慢; 5~8min,水温保持不变.(4)在此实验中,属于两个量之间关系的定量探究,所以多次实验的目的是为了“得到两物理量的关系更接近实际”.
故选D.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用探究水的沸腾实验的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气.

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