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物体A在拉力作用下沿同一水平面匀速运动了一段距离s,如图所示。试比较拉力
及拉力所做的功
的大小。(滑轮重、绳重及摩擦不计)( )
A.
B.
C.
D.
试题答案
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C
试题分析:设物体和地面之间的摩擦力为f,则
,
,∴
;不计滑轮重、绳重及摩擦时,使用机械所做的功都等于不用机械直接用手所做的功,所以
。
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如图,轻质杠杆OA可绕D点转动,OA=0.3m,OB=0.2m.A点处挂一质量为2kg的物体G,B点处加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则物体G的重力大小为
N,力F大小为
N(g取10N/kg).
学生必做实验.
⑴某同学做探究杠杆平衡条件的实验:
①实验中,在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡,如图所示,测力计的示数是
N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将
(选填:“变大”、“不变”或“变小”).
②请在图中画出测力计沿虚线方向拉时,测力计拉力的力臂.
⑵小刚在进行“测定小灯泡的电功率”的实验.已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,他已连接了部分电路,如图所示,请你接着完成下列步骤:
①用笔画线代替导线,将图的电路连接完整.
②连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,电压表的示数如图24
所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向
端移动.
③当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则电流表的示数为
A,小灯泡的额定功率是_____W.
图中所示的四种用具中,属于费力杠杆的是
如图所示,小明利用两个倾角不同的斜面进行实验。若斜面粗糙程度相同,则将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜面顶端时,拉力所做的额外功W
甲
W
乙
,若甲乙斜面光滑,则拉力F
甲
__________________
F
乙
。将木块分别从两光滑斜面顶端自由释放,则木块到达斜面底端的速度υ
甲
υ
乙
。
如图所示,晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆平衡条件。请你回答下列问题:
(1)为了使杠杆在水平位置平衡,她应该将杠杆两端的螺母向______调节,
(2)接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,保持杠杆在水平位置平衡。其目的是:_______________。
(3)改变钩码数量和位置,获取三组测量数据(如下表),可以减少实验的______,根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是:________________,下表中的空格处数据为_______。实验测量数据记录表:
如图所示,下列关于开瓶扳手在开启瓶盖时的几种说法正确的是
A.以B为支点的省力杠杆
B.以B为支点的费力杠杆
C.以A为支点的省力杠杆
D.以A为支点的费力杠杆
(5分)如图是小海同学“研究定滑轮、动滑轮及斜面特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示
请你分析:
(1)比较甲、乙测力计示数的方向,可知:使用定滑轮的好处是
;
(2)比较甲、丙测力计拉力的大小,可知:使用动滑轮的好处是
;把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮
;
(3))比较甲、丁测力计拉力的大小,可知:使用斜面的好处是
(4)进一步分析实验数据,计算功的大小,你还发现什么规律?
如图所示,用两个完全相同的滑轮,匀速提升质量相等的物体。且物体质量大于滑轮质量,不计绳重和摩擦。比较甲、乙两种方式可知
______
更省力,
________
机械效率更高 (均填 “甲”或 “乙”)。
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