题目内容
【题目】某实验小组进行了探究大气压与高度的关系的实验.
(1)小强与小磊合作，自制了一个气压计，从玻璃管的管口向瓶内封闭少量气体，使玻璃管内水面上升到瓶口以上，如图所示，此时瓶内的气压______(大于/小于/等于)瓶外的气压.
(2)小强托着气压计从一楼开始上楼，每上一层观察一次玻璃管内水面与瓶口的高度差，小磊将数据记录成如下表格
楼层 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
高度差(cm) | 5.2 | 5.5 | 5.8 | 6.1 | 6.4 | 6.7 | 7.0 |
(3)从表中数据可以看出，从一楼至七楼的过程中，玻璃管内水面与瓶口的高度差在逐渐增大，造成这个结果的原因是:____________.
(4)从一楼至七楼的过程中，水对容器底部的压强_______(变小/不变/变大).
(5)如果在瓶中装满液体，就可以制成一个的测量______仪器.
【答案】大于 大气压随海拔高度的增加而减小 变大 温度
【解析】
第一空．根据题意知道，由于从管子上端吹入少量气体，所以，使瓶内气压大于大气压，水会沿玻璃管上升到瓶口以上；
第二空．由表中的数据知道，从一楼开始上楼，随距地面的高度每增加一层，管内外水柱高度差就减小0.3cm，造成这个结果的原因是：大气压是随着高度的增加而减小的；
第三空．由于玻璃管内水面与瓶口的高度差逐渐增大，说明玻璃管内水面在上升，由p=ρgh知道，水对容器底部的压强在变大；
第四空．如果在瓶中装满液体，根据热胀冷缩的原理，通过观察玻璃管内水面的变化，就可以制成一个的测量温度的仪器。
【题目】小明在探究滑动摩擦力大小与压力关系实验时，用图甲所示的装置进行实验，图中跨过滑轮的细线分别与木块和弹簧测力计相连，桌面水平，不计绳重及滑轮摩擦．
（1）实验时________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板．
（2）图甲是实验操作正确时弹簧测力计的示数，此时木块受到的滑动摩擦力f________N，方向是________．
（3）通过改变木块上方所放钩码的数量，记录了多组数据如下表．请在图乙中，描点作出f-F压力的关系图线．
（_______）
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
压力F压力/N | 4 | 6 | 10 | 16 | 2- |
滑动摩擦力f/N | 0.8 | 1.2 | 2.0 | 3.2 | 4.0 |
（4）晓丽同学换用不同的木块进行探究时，根据实验数据绘制出了f-F压力的关系图线．发现绘制的图线与小明的不同，其原因可能是_______________________．
（5）小虎没有使用滑轮，而是采用图丙装置实验探究．则用图丙装置进行实验的缺点是__________．
