题目内容

【题目】一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pApB,对杯底的压力分别FAFB,则(

A.pApB FA=FB

B.pApB FAFB

C.pApB FAFB

D.pApB FAFB

【答案】C

【解析】

因杯子是上粗下细,所以倒立时,杯中液面的高度要小于正立时的液面高度,由p=ρgh可知,液体密度相同时,液面越高,液体对杯底的压强越大,则pA>pB

杯子正放时,橙汁对容器底的压力

FA=pASA=ρghASA<ρgVA=mg=G

杯子倒放时,橙汁对容器底的压力

FB=pBSB=ρghBSB>ρgVB=mg=G

所以FB>FA

故选C

练习册系列答案
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【题目】小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:

a.如图1中甲图所示,将木块A平放在长木板B上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数.

b.如图1中乙图所示,将毛巾固定在长木板B上,木块A平放在毛巾上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数.

c.如图1中丙图所示,将木块A平放在长木板B上,并在木块A上放一钩码,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数.

1)该实验主要采用的探究方法是_____

2)由图1_____两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大.

3)由图1中甲乙两图可知:当接触面受到的压力一定时,接触面越粗糙滑动摩擦力越_____(选填“大”或“小”).

4)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动.于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置,该装置的优点是_____长木板做匀速直线运动(选填“需要”或“不需要”).实验中小丽发现:当F3N时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B受到地面的摩擦力大小为_____N

5)实验拓展:如图2所示,放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用,Ftvt图象分别如图34所示.则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为_____N

【题目】小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度,于是他进行如下实验:

(1)①把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的_______处,发现指针指向分度盘右侧,此时他应向_______(填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处;

②在烧杯中倒入适量的牛奶,用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240g

③把烧杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量,天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示,烧杯和剩余牛奶的总质量为_______g

④读出量筒中牛奶的体积为10cm3

⑤计算出牛奶的密度为ρ牛奶=_______g/cm3

(2)小明同学很聪明,他在没有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度为ρ)、杯子和笔的情况下,能测出牛奶的密度。请将他的实验步骤补充完整:

①用天平称出空杯子的质量m0

②往杯中倒入适量的水,在水面处对杯子作标记,用天平称出杯和水的总质量ml

③将水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至_______,用天平称出牛奶和杯总质量m2

④根据以上测量的物理量写出牛奶密度表达式:ρ牛奶=_______

(3)小华看到小明实验后,也设计了如下实验方案:

A.用天平称出玻璃杯的质量m1

B.将适量牛奶倒入杯中;

C.用天平称出牛奶和玻璃杯总质量m2

D.将杯中牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积;

E.计算牛奶的密度ρ=

①你认为这个方案有什么缺点?_______

②请你提出改进这个实验的办法。_______

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