Question

小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：在弦受力相同的条件下，发出的音调高低可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究自己的猜想是否正确．下表是她在实验时控制的琴弦条件．

琴弦编号	琴弦的材料	琴弦的长度/cm	琴弦的横截面积/mm2
A	钢	20	0.3
B	钢	20	0.7
C	尼龙丝	30	0.5
D	铜	40	0.5
E	尼龙丝	40	0.5

（1）如果想探究弦发声的音调与弦粗细的关系，她应该选用表中编号为

AB

、的琴弦；
若要探究音调与弦的长度的关系，应选编号为

CE

、的琴弦；
如果要探究音调与材料的关系，应选编号为

DE

、的琴弦．（只填字母代码）
（2）你认为小兰最终得出的结论是：

在弦受力相同的条件下，发出的音调高低与弦的粗细、长短及弦的材料有关

在观察水的沸腾实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，某同学记录数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	98	100	100	100	100	100

①根据记录在图中画出水的沸腾图象
②由实验现象归纳水沸腾时的特点：

不断吸热，温度保持不变

．

Answer 1

分析：（1）在弦受力相同的条件下，发出的音调高低可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，实验探究时应采用控制变量法，即探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的粗细的关系时，控制琴弦的长短和材料不变；探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时，控制粗细和材料不变；琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时，控制粗细和长度不变．
（2）根据描点发并结合表中数据做出水的沸腾图象，由图象得出水沸腾时的特点．

解答：解：
（1）①如果想探究弦发声的音调与弦粗细的关系，应控制琴弦的长短和材料不变，而粗细不同的琴弦AB符合；
若要探究音调与弦的长度的关系，应控制琴弦的粗细和材料都相同，而长度不同的琴弦CE符合；
如果要探究音调与材料的关系，应控制琴弦的长度和粗细相同，而材料不同的琴弦DE符合；
②在弦受力相同的条件下，发出的音调高低与弦的粗细、长短及弦的材料有关．
（2）①根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，水的沸腾的图象如下图所示：

②由表格中数据和水的沸腾图象可以看出，水在沸腾过程中，不断吸热，但温度保持不变．
故答案为：
（1）①AB；CE；DE；②；在弦受力相同的条件下，发出的音调高低与弦的粗细、长短及弦的材料有关；
（2）①如上图所示；②不断吸热，温度保持不变．

点评：本题考查了探究影响琴弦发声音调高低的因素和描点发作图以及沸腾的特点，关键是控制变量法的掌握和运用．