题目内容
【题目】在探究“导体电流与电阻关系”的实验中,创新小组的同学们利用阻值不同的定值电阻和电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关各一个和导线若干进行了探究。
实验序号 | R/Ω | U/A | I/A |
1 | 5 | 1.5 | 0.30 |
2 | 10 | 1.5 | 0.15 |
3 | 15 | 1.5 | 0.10 |
(1)用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。
(____)
每次更换电阻后,都需要通过调节滑动变阻器,使_____,然后记录电流表示数。
(2)小明同学经过正确操作后,将收集到的数据填入表格中,他收集多组数据的目的是_____。分析实验数据后,可以得出的结论是:_____。
(3)小聪同学又发现另有一个定值电阻Rx的阻值模糊不清了,她想测出它的阻值,但发现电流表坏了。请你帮助她利用其他器材设计一个测出Rx阻值的电路图。
(_____)
【答案】 定值电阻两端的电压不变 得出普遍性的结论 电压不变时,电流与电阻成反比
【解析】
(1)电压表与电阻并联,如下图所示:
研究电流与电阻关系,要控制电阻的电压不变,故每次更换电阻后,都需要通过调节滑动变阻器,使定值电阻两端的电压不变,然后记录电流表示数;
(2)他收集多组数据的目的是得出普遍性的结论;纵向比较表中数据,电阻为原来的几倍,通过的电流为原来的几分之一,即电压不变时,电流与电阻成反比。
(3)用一个定值电阻R0和两个开关,如图连接电路图:
只闭合S2,电压表测电源电压,只闭合S1,电压表测待测电阻的电压,根据串联电路的规律及欧姆定律可得出待电阻大小。
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中,用酒精灯加热并不断搅拌,每隔0.5min测量一次温度,数据记录在下表中。
加热时间/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | |
温度 /℃ | 色拉油 | 20.0 | 20.3 | 20.7 | 21.5 | 23.0 | 25.0 | 27.0 | 29.0 | 31.0 |
水 | 20.0 | 20.2 | 20.5 | 21.0 | 22.0 | 32.0 | 24.0 | 25.0 | 26.0 |
(l)选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水_____相同,不断搅拌的目的是使色拉油和水_____。
(2)如图中已经画出色拉油温度随时间变化的图象,开始部分并不是直线,导致此现象的原因是除色拉油外还有_____吸收热量,为尽量减小这种影响,写出一种改进法:_____。
(3)根据上表实验数据,在如图中画出水的温度随时间变化的图象。
(______)
分析图象可知,当色拉油和水升高相同温度时,_____需要的时间短,_____需要吸收的热量更多。