题目内容
【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中，用酒精灯加热并不断搅拌，每隔0.5min测量一次温度，数据记录在下表中。
加热时间/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | |
温度 /℃ | 色拉油 | 20.0 | 20.3 | 20.7 | 21.5 | 23.0 | 25.0 | 27.0 | 29.0 | 31.0 |
水 | 20.0 | 20.2 | 20.5 | 21.0 | 22.0 | 32.0 | 24.0 | 25.0 | 26.0 | |
（l）选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内色拉油和水_____相同，不断搅拌的目的是使色拉油和水_____。
（2）如图中已经画出色拉油温度随时间变化的图象，开始部分并不是直线，导致此现象的原因是除色拉油外还有_____吸收热量，为尽量减小这种影响，写出一种改进法：_____。
（3）根据上表实验数据，在如图中画出水的温度随时间变化的图象。
（______）
分析图象可知，当色拉油和水升高相同温度时，_____需要的时间短，_____需要吸收的热量更多。
【答案】吸收的热量 均匀受热 石棉网 用电加热器直接加热色拉油 
色拉油 水
【解析】
（1）选取相同的酒精灯的目的是相同的时间内提供的热量相同；实验中不断地用搅拌器搅拌，目的是使得物质受热均匀；
（2）加热过程中，石棉网会吸收热量，所以开始部分不是直线；为了减少这种影响，最好是用电加热器直接加热色拉油；
（3）如图：
由表格中的数据可知，当色拉油和水升高相同温度时，水的加热时间长，色拉油的时间短，这说明水需要吸收的热量更多。
【题目】在探究“导体电流与电阻关系”的实验中，创新小组的同学们利用阻值不同的定值电阻和电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关各一个和导线若干进行了探究。
实验序号 | R/Ω | U/A | I/A |
1 | 5 | 1.5 | 0.30 |
2 | 10 | 1.5 | 0.15 |
3 | 15 | 1.5 | 0.10 |
（1）用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。
（____）
每次更换电阻后，都需要通过调节滑动变阻器，使_____，然后记录电流表示数。
（2）小明同学经过正确操作后，将收集到的数据填入表格中，他收集多组数据的目的是_____。分析实验数据后，可以得出的结论是：_____。
（3）小聪同学又发现另有一个定值电阻Rx的阻值模糊不清了，她想测出它的阻值，但发现电流表坏了。请你帮助她利用其他器材设计一个测出Rx阻值的电路图。
（_____）
【题目】一个小灯泡上标有“■V1W”字样，额定电压模糊不清，小智对此展开实验探究。
（1）请根据电路图甲，用笔画线代替导线，连接实物图乙（电压表量程选用0﹣15V，电流表量程选用0﹣0.6A）
（_______）
（2）闭合开关S，发现小灯泡微弱发光，电流表有示数，电压表指针指向零刻度线，电路可能存在的故障是_____；
（3）排除故障后，小智测出小灯泡在不同电压下的电流，第四次实验电流表示数如图丙所示。请将电流表示数以及相应的电功率填入表中：
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
电流I/A | 0.10 | 0.14 | 0.17 | _____ | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
电功率P/W | 0.1 | 0.21 | 0.34 | _____ | 0.69 | 0.88 | 1.08 |
（4）请根据实验数据，在丁图的坐标中用描点法画出该灯泡的电功率随电压变化的图象。
（_______）
根据图象可判断，小灯泡的额定电压是_____V。