题目内容
【题目】如图所示，小华利用该滑轮组将一装有400N水的水桶匀速提高6m，共用时2min，滑轮组的机械效率为80%，已知桶重20N，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（ ）
A.小华所做的有用功为3000JB.动滑轮重为100N
C.拉力F的功率是25WD.提升过程中，若有部分水洒出，滑轮组的机械效率不变
【答案】C
【解析】
A．小华所做的有用功
W有=Gh=400N×6m=2400J
故A错误；
B．滑轮组的动滑轮绕2段绳，小华拉力做的总功
W总=
=3000J
额外功
W额= W总- W有=3000J-2400J=600J
不计绳重和摩擦，克服动滑轮和水桶重力做的功为额外功，动滑轮和水桶的总重力
G动和桶=
=100N
动滑轮的重力
G动= G动和桶- G桶=100N-20N=80N
故B错误；
C．拉力F的功率
P=
=25W
故C正确；
D．若提升过程中，有部分水洒出，提升的物重变小，有用功变小，不计绳重和摩擦，额外功不变，有用功与总功的比值变小，机械效率变小，故D错误。
故选C。
【题目】物理兴趣小组的同学们，在实验室中发现了三种规格不同的小灯泡，上面分别标有 “4V 0.5A”，“6V 0. 6A”，“8V 0.4A”的字样。同学们想探究这三种灯泡正常 发光时的亮度跟什么因素有关，经过讨论后他们提出了三种猜想：
①灯泡上标有的 电压越大，灯泡就越亮
②灯泡上标有的电流越大，灯泡就越亮
③灯泡消耗的功 率越大，灯泡就越亮 为了验证上述猜想，同学们设计出了实验的电路图，如图甲所示。于是他们找来了实验所需的器材，并动手连接电路。
（1）对照电路图用笔画线代替导线，将图乙的实验电路连接完整（电表量程的选择要符合实验的要求）______
（2）他们依次将三个不同规格的灯泡接入电路，都让其在正常发光的情况下，将实验数据和观察到的现象填入下面的表格中。
序号 | U/V | I/A | 灯泡亮度 |
1 | 4 | 0.5 | 较暗 |
2 | 6 | 0.6 | 最亮 |
3 | 8 | 0.4 | 较亮 |
对表格中的内容综合分析后，你认为猜想①是______的，其依据是比较表格中实验序 号_______得出的；猜想②是_____的，其依据是比较表格中实验序号________得出的；猜想③是_____的，理由是：______
（3）通过实验同学们认为：灯的亮度由灯的实际功率决定。但根据生活经验有同学认为这个结论不准确，你能在生活中找到支持他观点的现象吗？请简述：____。怎样表述比较准确________。