题目内容
【题目】在用“伏安法”测量小灯泡的功率实验中（如图所示），使用下列器材进行实验：
A．电流表一个（量程0～0.6A，0～3A）； B．电压表一个（量程0～3V，0～15V）；
C．串联的新干电池三节（4.5V）； D．待测小灯泡额定电压2.5V，电阻约8Ω；
E．滑动变阻器一个； F．开关一个；导线若干。则：
（1）该实验依据的原理是___________ （用课本中的字母表示）；
（2）根据题意在甲图虚线方框内画出所需要的实验电路图（其中部分已画好）。
（__________）
（3）根据题意，请用笔代替导线，将乙图中的实物电路连接完整（导线不能交叉）。
（__________）
（4）小明连接完电路，闭合开关前，检查电路时发现电压表指针如图丙图所示，则其原因可能是________________________。
（5）小明排除故障后，闭合开关，滑动变阻滑片P移到某处时，电压表示数如图丁所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片P向_______端（选填：“左”或“右”）移动，直到小灯泡正常发光，此时电流表示数如图戊所示，则小灯泡的额定功率为______W。
（6）小明进行了4次实验，并将数据及现象记录在表中。分析表中信息，并计算出该实验所选用滑动变阻器的最大阻值至少为_________Ω.
次数 | 电压/V | 电流/A | 实际功率/W | 灯泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.10 | 0.05 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 较暗 |
3 | 2.0 | 0.25 | 0.50 | 较亮 |
4 | 2.5 | 正常发光 |
（7）小聪利用上述实验器材测量该小灯泡“2.5V”额定功率时，发现所用电压表已损坏。他向老师借用了一个已知阻值的定值电阻R0，设计了如图所示的电路。请根据电路图，补充完成下面的主要测量步骤：
①闭合开关S和S1，断开S2，调节滑动变阻器使电流表的示数为________，并记录电流表示数。
②断开开关S1，闭合开关S和S2，保持滑动变阻器滑片不动，读出电流表示数为I。
③则灯泡的额定功率为：P额＝_________。（用已知量和实验中所测物理量的字母表示）
【答案】P=UI 
电压表没有调零 左 0.75 40 
2.5V×（I-）
【解析】
(1)][1]用“伏安法”测量小灯泡的功率的原理是电功率的公式P=UI；
(2)[2]电压表与灯泡并联，电流表与灯泡串联，滑动变阻器与灯泡串联，如图所示：
(3)[3]待测小灯泡额定电压2.5V，电压表的量程选择0-3V，电阻约8Ω，通过灯泡的电流
IL=
=0.3125A，
电流表的量程选择0-0.6A，电压表和灯泡并联，电流表串联在电路中，滑动变阻器一上一下连接，如图所示：
(4)[4]闭合开关前，发现电压表指针如图丙，指针偏向零刻度线的左侧，原因是电压表没有调零；
(5)[5]由图丁可知，电压表的量程选择0-3V，分度值是0.1V，电压表的示数是1.8V，小于灯泡的额定电压，为使灯正常发光，应增加灯两端的电压，减小变阻器的电压，根据分压原理，变阻器连入电路中的电阻减小，滑动变阻器的滑片向左移动；
[6]电流表示数如图戊所示，电流表选择小量程，分度值是0.02A，电流表的示数是0.3A，小灯泡的额定功率
P额=U额I=2.5V×0.3A=0.75W；
(6)[7]由表中第1次数据根据串联电路的规律和欧姆定律，变阻器的电阻为：
R滑=
=40Ω；
所以滑动变阻器的最大阻值至少是40Ω；
(7)①[8]闭合开关S和S1，断开S2，此时灯泡和定值电阻R0并联，电流表测通过R0的电流，若灯泡正常发光，则由并联电路的电压特点可知，R0的电压也为2.5V，此时通过R0的电流为，需要调节滑动变阻器使电流表的示数为
I1=；
②断开开关S1，闭合开关S和S2，灯泡和定值电阻R0仍然并联，保持变阻器的滑片位置不变，记录此时电流表的示数为I；
③[9]在步骤②中，电流表测定值电阻和灯的总电流，因电路的连接关系没有改变，各电阻的大小和通过的电流不变，灯仍正常发光，根据并联电路电流的规律可知灯的额定电流为
I额=I-I1= I-，
则灯的额定功率：
P额=U额I额=2.5V×（I-）。
励耘书业暑假衔接宁波出版社系列答案
【题目】绮妍同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图-甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，导线若干．
(1)请你用笔画线代替导线，将如图乙中的实物连接完整(要求滑片P向左滑动时电路中的电流变大)。
（__________________）
(2)闭合开关，绮妍无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终无示数，电压表示数却很大，这可能是因为_____；
(3)故障排除后，利用定值电阻R＝5Ω进行电流与电压关系实验
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
电流I/A | 0 | 0.08 | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.40 |
分析上表可以得出的结论是：__________。
(4)绮妍同学接着进行电流与电阻关系实验：
①把10Ω的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是____V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向______端(选填“左”或“右”)移动，使电压表的示数为___________ V．
②绮妍接着把50Ω定值电阻接入电路后，无论她怎样调节滑动变阻器，但电压表都达不到2V，为了确保所给的4个定值电阻接入电路后都能正常时行实验，应选取的最大阻值不小于___Ω滑动变阻器。
(5)实验结束后，绮妍同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师指出这个实验操作是不可行的，原因是_________。
