题目内容
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，如图甲、乙、丙所示，实验数据记录如下：
| 钩码重/N | 钩码上升的距离/cm | 弹簧测力计的读数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率 |
| 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
| 4 | 8 | 1.5 | 24 | ① |
| 6 | 8 | ② | 24 | 90.9% |
（1）写出表中标有编号①和②的空格处的数据，第三次实验弹簧测力计示数如图丁所示，编号①处数据为________%（保留三位有效数字），编号②处数据为________．
（2）分析以上实验数据，同一滑轮组的机械效率主要与________有关．
解：（1）W有=Gh=4N×0.08m=0.32J，
W总=Fs=1.5N×0.24m=0.36J，
η=
=
=88.9%．
η'=
=
，
所以90.9%=
，
所以F'=2.2N．
（2）同一实验，只增加了提起钩码的重，滑轮组的机械效率增大，所以同一滑轮组的机械效率主要跟钩码的重有关．
故答案为：（1）88.9%；2.2；（2）钩码重．
分析：知道钩码重、钩码移动的距离、弹簧测力计示数、弹簧测力计移动的距离，求出有用功、总功、机械效率．
知道钩码重、钩码移动的距离、弹簧测力计移动的距离、机械效率，求出弹簧测力计示数．
同一实验，只增加了提起钩码的重，滑轮组的机械效率增大，所以同一滑轮组提起的物体越重，机械效率越高．
点评：滑轮组的机械效果跟滑轮组的提起的物重、动滑轮的重、绳重、摩擦有关，跟物体升高的距离、升高的速度无关．
W总=Fs=1.5N×0.24m=0.36J，
η=
==88.9%．η'=
=，所以90.9%=
，所以F'=2.2N．
（2）同一实验，只增加了提起钩码的重，滑轮组的机械效率增大，所以同一滑轮组的机械效率主要跟钩码的重有关．
故答案为：（1）88.9%；2.2；（2）钩码重．
分析：知道钩码重、钩码移动的距离、弹簧测力计示数、弹簧测力计移动的距离，求出有用功、总功、机械效率．
知道钩码重、钩码移动的距离、弹簧测力计移动的距离、机械效率，求出弹簧测力计示数．
同一实验，只增加了提起钩码的重，滑轮组的机械效率增大，所以同一滑轮组提起的物体越重，机械效率越高．
点评：滑轮组的机械效果跟滑轮组的提起的物重、动滑轮的重、绳重、摩擦有关，跟物体升高的距离、升高的速度无关．
练习册系列答案
小学学习好帮手系列答案
小学同步三练核心密卷系列答案
相关题目
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：
（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）在实验操作中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率．
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
（2）在实验操作中应沿竖直方向
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，
同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组，进行对如实验来验证提出的假设，则该实验验证的假设是（ ）
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
（2）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：
（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
（2）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．