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甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究.
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(1)甲小组选取的定值电阻为15Ω,电阻箱阻值如图乙所示,其值为
 
Ω,此时电压表的示数为3.5V,则该小组所用电源的电压为
 
V;实验中若增大电阻箱阻值,电路中的电流将
 
,电压表示数将
 
(选填变化情况).
(2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验,他们通过调节电阻箱,得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值,并作出U-R图象(如图丙).由图象可知,电阻箱阻值为20Ω时,电压表的示数为
 
V,该组所选用定值电阻的阻值为
 
Ω.
分析:(1)用各指针所指的示数乘以下面的倍数,然后将所有的数值相加,即为该电阻箱的读数;
由图可知,定值电阻与电阻箱是串联的,电压表并联在电阻箱两端,所以要算电源电压,我们需要先算定值电阻两端的电压.题中已知定值电阻的阻值为15Ω,所以只要知道电路中的电流就可以根据公式U=IR算出定值电阻两端的电压.电路中的电流可以通过电阻箱的阻值和电阻箱两端的电压计算出来,这样只要算出电路中的电流,就可以最终算出电源电压;
先根据欧姆定律分析出电路中电流变化情况,然后再分析出定值电阻两端电压变化情况,最后再分析出电阻箱两端电压变化情况.
(2)由图象就可以找出当电阻箱的阻值为20Ω时对应的电压值;
要算定值电阻的阻值,我们需要从图象中再找一组关于电阻箱的数据(阻值和电压),因为只凭电阻箱的一组数据是无法算出定值电阻的阻值的.当我们从图象中找出电阻箱的两组数据时,我们就可以分别算出电路前后两次中的电流,这样我们就可以建立两个电源电压的表达式.因为电源电压不变,所以我们可以将这两个表达式联系起来,从而最终求解出定值电阻的阻值.
解答:解:(1)电阻箱的示数:0×1000Ω+0×100Ω+3×10Ω+5×1Ω=35Ω;
电路中的电流:I=
U电阻箱
R电阻箱
=
3.5V
35Ω
=0.1A,
定值电阻两端的电压:U=IR=0.1A×15Ω=1.5V,
电源电压:U=U+U电阻箱=1.5V+3.5V=5V;
实验中若增大电阻箱阻值,则电路中的总电阻就会增大,根据欧姆定律可知,电路中的电流会减小,定值电阻两端的电压会减小,电阻箱两端的电压会增大,所以电压表的示数将增大.
(2)由图象可知,当电阻箱的阻值为20Ω时,对应的电压为3V,
则此时电路中的电流为I′=
3V
20Ω
=0.15A,定值电阻两端的电压为U′=0.15A×R′,电源电压U=0.15A×R′+3V,
由图象可知,当电阻箱的阻值为40Ω时,对应的电压为4V,
则此时电路中的电流为I″=
4V
40Ω
=0.1A,定值电阻两端的电压为U″=0.1A×R′,电源电压U=0.1A×R′+4V,
因为电源电压不变,所以0.15A×R′+3V=0.1A×R′+4V,
解得:R′=20Ω.
故答案为 (1)35,5,减小,增大;(2)3,20.
点评:本题综合考查了学生对于基础知识的掌握,分析电路图和图象的能力,应用串联电路电流规律、电压规律以及欧姆定律分析问题解决问题的能力,是一道好题.本题的难度在第(2)问中的最后一问,做此类题时,一定要认真分析解答,不要着急.多做这样的题,一定能提高学生的解答分析能力.
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