题目内容
为了探究二力平衡的条件,小文和小涛两个小组分别选用了甲、乙两套实验装置,下列说法中不正确的是( )
A、因为匀速直线运动不属于平衡状态,所以甲、乙两图均选择静止状态来研究二力平衡的条件 | B、图乙用小车而不用木块是为了减小摩擦对实验的影响 | C、为了便于得出二力平衡的条件,图甲中的硬纸片要尽量选择轻质的 | D、把图甲中的硬纸片一剪为二,可以进一步探究彼此平衡的两个力是否作用在同一个物体上 |
练习册系列答案
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如图所示,建筑工人将绳的一端固定在砖上,绳的另一端系上重锤,用来检查墙壁是否竖直.重锤静止时,与重锤的重力相平衡的力是( )
A、砖对绳的拉力 | B、绳对砖的拉力 | C、重锤对绳的拉力 | D、绳对重锤的拉力 |
我国自主研制的歼-15舰载机在辽宁号航母上起、降的情形如图所示,下列说法正确的是( )
A、舰载机静止在航母上时,舰载机对航母的压力与航母对舰载机的支持力是一对平衡力 | B、并列行驶的军舰与航母可以靠得很近 | C、航母甲板上官兵佩戴耳罩是在声源处减弱噪声 | D、数十架舰载机从航母上飞离后,航母的排水质量减小,所受浮力减小 |
如图所示是小华玩手指顶杆游戏时的情景,杆保持静止状态是由于( )
A、指尖受杆挤压发生形变 | B、杆与手指间力的作用是相互的 | C、杆所受重力与支持力是一对平衡力 | D、手指对杆有吸引力 |
下列关于“探究二力平衡条件”实验的说法正确的是( )
A、实验时,将小车放在光滑的水平桌面上可减小小车与水平面间的阻力 | B、使用滑轮是为了省力 | C、通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上 | D、实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡 |
重100N的物体放在水平桌面上,已知滑动时受到的摩擦力是25N,要使物体做匀速直线运动,则所需的水平拉力应是( )
A、100N | B、125N | C、75N | D、25N |
留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力.请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的( )
A、 如果没有摩擦,我们将不能握住手中的笔 | B、 手掌按在桌面上,桌面对手掌的支持力和手掌的重力是一对平衡力 | C、 驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性 | D、 瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能 |
如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的有( )
A、.B受到的摩擦力为3N,方向水平向左 | B、滑轮移动的速度为0.4m/s | C、绳子拉物体A的功率为2W | D、在运动过程中若将拉力F增大到12N,弹簧测力计的示数仍为3N |
体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳.有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是( )
A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大 | B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大 | C、若小明和小刚体重相等,则小明和小刚受到的摩擦力一定相等 | D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大 |