题目内容

刘莉同学要探究生活中的声现象,李雯同学告诉她可以利用下面三个实验来进行探究.请回答下列问题.

(1)请将①中的表格填写完整____________

②:使一张硬纸片以不同的速度划过锯的齿刃,听它的发声情况.

③:在音响上面放一些碎纸屑,调节音响发出声音的大小,观察碎纸屑的跳动情况.

(2)观察②中的实验现象可得出声音的________(选填“音调”、“音色”、或“响度”)与________之间的关系.

(3)③说明了发声物体发出声音的________不同时,它振动的________也不同.

练习册系列答案
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自古以来,人们一直认为电与磁没有联系,直到近代许多科学家的出色工作,才将电与磁统一起来.

年,丹麦物理学家________做实验时偶然发现,当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了________.由此说明了________,在世界上第一个发现了电与磁之间的联系.

请你在图中标明开关闭合后磁感线的方向和螺线管中的电流方向和极,以及甲、乙磁铁的极____________.

电磁铁的应用较广泛,用它制成的电磁继电器更是一种自动控制的重要元件.如图所示是一种水位报警装置的原理图,当水位没有到达金属块________时,________灯亮;水位到达金属块________时,电磁铁中有电流通过,电磁铁产生________,吸引衔铁,使衔铁与下触点接触,________灯亮,表示水位过高.

发现电流磁效应之后,许多科学家都在思索,既然电能生磁,那么反过来,磁能否生电呢?这种思考问题的方法在创造学中叫________法.英国物理学家________经过年探索,于年发现了电磁感应现象.根据这个现象发明了发电机,将________能转化成________能,开辟了电气化的时代.

什么情况下磁能生电呢?小明进行了如下的探究:如图所示,把导线与灵敏电流计组成闭合电路.

、让导线在________中做________运动,灵敏电流计指针偏转,证明有感应电流生成;

、小明进一步思考,感应电流方向与什么因素有关?小明让导线在磁场中反方向运动,发现灵敏电流计指针偏转的方向与刚才________,证明感应电流方向与导体的运动方向________(填“有关”或“无关”).

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