题目内容
中考考场附近设有禁鸣喇叭的标志,下列四幅图中属于该标志的是( )
在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时,小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验,他根据实验数据画出了如图所示的图象,请你根据图象比较电阻R1与R2的大小,R1________R2 . (选填“大于”、“等于”或“小于”)
刘莉同学要探究生活中的声现象,李雯同学告诉她可以利用下面三个实验来进行探究.请回答下列问题.
(1)请将①中的表格填写完整____________
①
②:使一张硬纸片以不同的速度划过锯的齿刃,听它的发声情况.
③:在音响上面放一些碎纸屑,调节音响发出声音的大小,观察碎纸屑的跳动情况.
(2)观察②中的实验现象可得出声音的________(选填“音调”、“音色”、或“响度”)与________之间的关系.
(3)③说明了发声物体发出声音的________不同时,它振动的________也不同.
超声波是一种频率超出人类听觉范围上限20 kHz以上的声波。超声波的传播要依靠弹性介质,其传播时,使弹性介质中的粒子振荡,并通过介质按超声波的传播方向传递能量,这种波可分为纵向波和横向波,下列理解错误的是
A. 超声波不在人的听觉频率范围内 B. 超声波能传递能量
C. 超声波的音调很高,所以人听不到 D. 超声波不是由物体振动产生的
下列有关声现象的说法正确的是( )
A. 声音在各种介质中的传播速度均为340m/s
B. 只要物体在振动,人就一定能听到声音
C. 利用超声波清洗眼镜,说明了超声波可以传递能量
D. 真空也能传声
小明猜想电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关。为了探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”,所用的实验器材有:稳压电源、电流表、滑动变阻器、开关、停表(未画出)各一个;绝热的塑料盒一个,盒内密封着空气,盒内电阻丝的阻值是10 Ω,插在盒中温度计的量程是0~100 ℃;导线若干。
(1)用笔画线代替导线,将如图中的电路连接完整_____________。
(2)记录的实验数据如下表:
①分析表中数据,得到的探究结论是:____________________________________________。
②从表格中提取的能得出该结论的信息是:______________________________________。
(3)实验结束后,小明为了缩短实验时间,对原实验方案稍加改动:实验器材不变,通电时间和电流的预设值不变,在每完成一次实验(收集一组数据)后,不断开开关,也不打开通气孔,直接把前一次实验的末温作为下一次实验的初温,再移动滑动变阻器滑片,使电流达到预设值时开始计时,20 s后记录末温……指出改动后方案的两点不足(可以结合原方案的实验数据):
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
如图所示,将标有“12V 6W”的灯泡 L 1 和“6V 6W”的灯泡 L2 并联后,接在 6V 的电源上(设灯丝电阻不变),则( )
A. 两灯的实际功率之和等于 12W B. 两灯的实际功率之和大于 12W
C. 灯泡 L1 比灯泡 L2 亮 D. 灯泡 L2 比灯泡 L1 亮
下列现象属于液化的是
A. 夏天,从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗” B. 寒冷的冬天,室外冰冻的衣服也会干
C. 盘子里的水,过一段时间会变少 D. 杯子中的冰块,过一段会变成水
小明同学用如图甲所示的装置对冰加热.
(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示.由图像可知冰是 (选填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);
(2)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变,则水的沸点是 ℃,这说明当时水面上方的大气压 (选填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.