题目内容
【题目】欧姆坚持不懈的探索精神,激发了同学们的学习热情,王锐同学为探究小明提出的问题,设计如图2所示电路,并准备了充足的实验器材.
(1)在“探究电流与电压的关系”的实验中下面是王锐同学写的实验步骤,但是不够全面,请你补充完整.
①调节电流表、电压表,使指针归零;
②断开开关,按照电路连接实物,将滑动变阻器的滑片置于;
③用开关试触,检查电路连接是否正确;
④;
⑤ , 用电流表测电阻中的电路I2 , 用电压表测电阻两端的电压U2 , 并记入表格;
⑥重复以上步骤,共做6次试验,将I3、U3、I4、U4、I5、U5、I6、U6记入表格;
⑦收拾试验器材.
(2)如表是探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是 .
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(3)王锐还想接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”.先后6次改变A、B间的电阻值(如图3),测得相应的电流值,并记录在表中.
实验次数 | I/A | A、B间电阻值R/Ω |
1 | 0.80 | 5 |
2 | 0.60 | 10 |
3 | 0.48 | 15 |
4 | 0.40 | 20 |
5 | 0.34 | 25 |
6 | 0.30 | 30 |
①王锐分析表中数据,发现总结不出电流跟电阻的定量关系,你认为其原因是;
②王锐认真思考后发现了自己在实验过程中的错误,并采取了正确的实验操作.每次改变电阻值后,应该采取的正确操作是;
③正确操作实验后,王锐将得到的实验数据记录在表中,请分析表中的数据,归纳出导体中的电路跟导体电阻的关系 .
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
R/Ω | 5 | 10 | p>15 | 20 | 25 | 30 |
I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
【答案】
(1)阻值最大处;用电流表测出通过电阻的电流I1 , 用电压表测出电阻两端的电压U1;并将测得的数据计入表格中;改变滑动变阻器的电阻
(2)电阻一定时,电流跟电压成正比
(3)没有控制AB两端的电压不变;调节滑动变阻器,使电压表示数不变;电压一定时,导体的电流与导体电阻成反比
【解析】解:(1)②连接电路时,滑动变阻器的阻值应调至最大,这样能保护电路;④要想求电阻,应用电流表测出通过电阻的电流I1 , 用电压表测出电阻两端的电压U1;并将测得的数据计入表格中;⑤本实验采用多次测量求平均值的方法,所以应多次测量,需要改变电路中的电流值和电压值,故应移动滑动变阻器;故;(2)因为是探究电流与电压的关系的实验数据,所以依据控制变量法得:在电阻一定时,电流跟电压成正比.(3)①探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”应控制电阻两端的电压不变;由表中的数据可知,电阻箱的阻值发生变化,相应两端电压也会变化,因此得不出正确的结论;②电阻箱接入电路的阻值发生改变,必须调节滑动变阻器滑片位置,使电阻箱两端电压一定;③根据表中数据可知,电流与电阻的乘积不变(U=IR=6V),即电压一定时,导体的电流与导体电阻成反比.所以答案是:(1)②阻值最大处;④用电流表测出通过电阻的电流I1 , 用电压表测出电阻两端的电压U1;并将测得的数据计入表格中;⑤改变滑动变阻器的电阻;(2)在电阻一定时,电流跟电压成正比;(3)①没有控制AB两端的电压不变;②调节滑动变阻器,使电压表示数不变;③电压一定时,导体的电流与导体电阻成反比.
【题目】如图所示,闭合开关后,无论如何移动滑片P,小灯泡始终不亮,已知导线及各处连接完好.为查找故障,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示,则( )
两接线柱 | 电压表示数 |
A和B | 3V |
A和D | 3V |
A和F | 0V |
A.只可能是小灯泡发生短路故障
B.只可能是小灯泡发生断路故障
C.还需测得H,G间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障
D.还需测得G,B间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障