题目内容
【题目】如图甲所示,是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图,通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线,如图乙所示。根据图象可求得,R0的阻值为_____Ω,滑动变阻器R的最大阻值为_____Ω。
【答案】1 5
【解析】
由电路图可知,定值电阻R0与滑动变阻器R串联,电流表测电路中的电流。
[1]由P=I2R可知,定值电阻R0的发热功率P0与电流I是二次函数关系,则由图象可知,定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化的关系图线是b,且定值电阻R0的最大功率P0=9W,此时电路中的电流I=3A,由P=I2R可得,电阻R0的阻值:
R0===1Ω
[2]电源电压U不变时,由P=UI可知,电源的总功率PU与电流I成正比,图象是一条倾斜的直线,由图象可知,电源总功率PU随电流I变化的关系图线是a,且电源总功率PU=9W时,电流I=3A,由P=UI可得,电源电压:
U===3V
当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,由图象可知,电路中的最小电流I′=0.5A,由I=可得,电路中的总电阻:
R总===6Ω
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,滑动变阻器的最大阻值:
R滑大=R总﹣R0=6Ω﹣1Ω=5Ω
【题目】在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计的电路如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)
(____________)
(2)连接好电路,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是_____。
(3)排除电路故障后进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变。若电压表示数偏小,则应将滑动变阻器向_____(选填“左或“右”)滑动,实验数据记录如下表,
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流I/A | 0.6 | _____ | 0.2 | 0.15 | 0.12 |
(4)分析实验数据可得实验结论是:_____。
(5)小红试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,小明认为她的实验方案不可行,他的理由是_____。
(6)小明想用一个电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值,于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图,并进行如下实验操作
①闭合S、S1,此时电流表的示数为I;
②_____,此时电流表的示数为I1;
③未知电阻Rx的表达式为:Rx=_____