题目内容

(2011?崇川区模拟)在测定“小灯泡电功率”实验中,电源电压4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约10Ω.
(1)连接电路时开关应
断开
断开
,电流表的量程应选0~
0.6
0.6
A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于
A
A
(A/B)端.
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为
2.2
2.2
V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向
B
B
(A/B)端移动.当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为
0.75
0.75
W.
(5)小勇同学在实验中连接好电路,同组的小宇检查后,认为连接无误.但闭合开关后小灯泡不亮.他接下来的两步操作顺序是
D
D
C
C
B
B
(三格均选填下面步骤前的字母).
A.断开开关S
B.检查灯泡和灯座的接触是否良好
C.调节滑动变阻器,观察灯泡是否能发光
D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
E.报告老师,等待老师来检查电路.
分析:(1)连接电路时,开关要处于断开状态.由灯泡的额定电压和电阻计算灯泡电流,确定电流表的量程.
(2)注意电压表和电流表的正负接线柱.
(3)闭合开关前,滑片处于最大阻值处.
(4)电压表读数:先确定使用的量程,然后确定分度值.通过实际电压与额定电压的关系,判断实际功率与额定功率的关系.当实际电压小于额定电压时,滑动变阻器接入电路中的阻值需减小.
额定电压下的电流,根据P=UI计算额定功率.
(5)闭合开关,灯泡不亮,可能是电路存在断路或灯泡短路或电路电流太小灯泡功率太小不足以引起灯泡发光而造成的,灯泡不亮,应先观察电流表,看电流表是否有示数,看电路是否存在断路,如果电流表无示数,先检查灯泡与灯座接触是否良好,如果电流表有示数,应调节滑动变阻器滑片,看灯泡是否发光.
解答:解:(1)连接电路时,开关要处于断开状态,防止连接完最后一根导线,电路接通,损坏元件.
因为灯泡的额定电压为2.5V,电阻约10Ω.则灯泡的电流约为:I=
U
R
=
2.5V
10Ω
=0.25A,因此电流表选择0~0.6A的量程.
(2)电流表与灯泡串联,电流从电压表和电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,如图.

(3)滑动变阻器的下边是接入B接线柱,因此闭合开关前,滑片处于A端时,滑动变阻器连入电路的电阻最大,电路电阻最小,对电路起保护作用.
(4)电压表选择0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2.2V;
灯泡实际电压小于额定电压,实际功率小于额定功率.
为了使灯泡正常发光,滑动变阻器分得的电压需减小,因此滑片需向B端移动.
由图象知:灯泡在额定电压2.5V时,通过灯泡的电流为0.3A,
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(5)闭合开关,灯泡不亮,可能是电路存在断路或灯泡短路或电路电流太小、灯泡功率太小不足以引起灯泡发光而造成的,灯泡不亮,应先观察电流表,看电流表是否有示数,看电路是否存在断路,如果电流表无示数,先检查灯泡与灯座接触是否良好,如果电流表有示数,应调节滑动变阻器滑片,看灯泡是否发光;故接下来的操作是D和C或B.
故答案为 (1)断开;0.6;(2)如图;(3)A;(4)2.2;B;0.75;(5)D;C;B.
点评:本题考查了连接电路图、电流表读数、求功率、实验数据处理、实验操作等问题,这是实验的常考问题,连接电路图,注意电表量程的选择,对电表读数时,要先确定电表的量程与分度值,然后读数.
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