题目内容
【题目】小明想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关,于是找来额定电压是2.5 V、电阻约为10Ω的小灯泡L,按照图甲所示的电路,将其接在电源电压为6 V的电路中开始探究:
(1)请用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,完成图乙所示实物图的连接;
(_______)
(2)小明正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡特别亮,此时电流表、电压表都有示数,出现该现象的原因可能是___________;
(3)小明移动滑动变阻器的滑片P,记下三组数据如下表,其中当电压表的示数为2 V时,电流表的示数如图丙所示,这时通过小灯泡的电流是____A;
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 小灯泡的亮度 |
1 | 2.0 | 暗 | |
2 | 2.5 | 0.25 | 亮 |
3 | 2.8 | 0.26 | 很亮 |
分析上表,可以发现小灯泡亮度是变化的,小灯泡的亮度是由_______(填“实际功率”或“额定功率”)决定的。小灯泡正常工作时的电功率为__________;
(4)完成上述实验后,小明认为把灯L换成定值电阻,该实验可以用来探究“电流跟电压、电阻的关系”,于是继续进行下面的实验。在探究“电流与电阻的关系”的过程中,应控制_____不变。实验中小明将定值电阻由10 Ω更换为20 Ω时,闭合开关后,下一步的操作应当是使滑动变阻器的滑片向________(填“右”或“左”)移动。
【答案】 滑动变阻器接入电路的阻值没有调至最大 0.22 实际功率 0.625 W 电压 右
【解析】
(1)[1]小灯泡的额定电压是2.5V,因此电压表选择0~3V即可;小灯泡的电阻约为10Ω,因此它的电流约为
I==0.25A
因此电流表选择0~0.6A即可;由图甲可知,变阻器的滑片向右移动,连入电路的电阻变大,所以连接变阻器A和D(或C)接线柱,如下图所示:
(2)[2]灯泡特别亮,电路中的电流太大,电路总电阻太小,因此原因是滑动变阻器的滑片没有调到最大阻值处,滑动变阻器不能起到保护电路的作用。
(3)[3]由图可知,电流表选择的是0~0.6A量程,对应的分度值是0.02A,因此示数为0.22A。
[4][5]由表中数据可知,小灯泡亮度是变化的,小灯泡的亮度是由实际功率决定,小灯泡正常工作时的电功率为
P=UI=2.5V×0.25A=0.625W
(4)[6][7]在探究“电流与电阻关系”的过程中,该同学应控制电阻两端的电压不变。将定值电阻由10Ω更换为20Ω的电阻,根据串联电路的分压原理可知,定值电阻分得电压增大,由电路图可知,闭合开关后,下一步的操作应当是使滑动变阻器滑片向右移动,增大变阻器两端的电压,从而减小20Ω的电阻两端电压保持不变。
【题目】某小组同学通过实验探究盛有液体的容器在放入物体前、后容器底部受到液体压力的增加量F液与哪些因素有关。
① 他们猜想:F液与放入物体的重力G物有关,于是选用重力不同而体积相同的物体和水进行实验。他们将物体先后放入同一盛有水的容器中,并测得容器底部受到水的压力增加量F水。实验示意图及相应数据见表一;
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
实验 示意图 | |||
G物(牛) | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
F水(牛) | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
分析比较表一中F水和相关条件,可得:F水与G物 _______(选填“有关”或“无关”);
② 他们提出新的猜想:F水与放入物体的体积V物有关,于是选择不同物体先后放入盛有相等质量水的相同容器中,待物体静止,测得 F水;实验示意图及相应数据见表二;
表二
实验序号 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
现象 | ||||||
V物(×104米3) | 0 | 0.9 | 1.2 | 1.4 | 1.4 | 1.4 |
F水(牛) | 0 | 0.9 | 1.2 | 1.4 | 1.2 | 1.0 |
他们首先分析比较了实验序号4与5与6,得到:F水与V物有关,且_______;接着,他们全面分析后,比较了实验序号________,发现: F水与V物无关;他们交流讨论后,分析比较了实验序号6与7与8,得到:影响F水的因素可能是_________;继续研究,还应选用___________完成实验。