题目内容

【题目】同学正在游乐场观察一位小朋友荡秋千,他注意到:小朋友从ACCA来回摆动时,每一次摆动的时间似乎相等:

(1)为了验证这个猜想是否正确,该同学制作了单摆实验模拟了小朋友荡秋千的过程。如图所示,测试时间的工具是______。实验中比较____________两段时间是否相等;

(2)AC点,画出单摆的小球在C点时的受力示意图。

______

【答案】秒表 AC CA

【解析】

(1)[1]由题意可知,测试时间的工具可以是秒表。

[2][3]为了验证每一次摆动的时间是否相等,可以比较ACCA两段时间是否相等。

(2)[4]AC点,小球在C点时受到重力的作用,方向竖直向下,还有绳子的拉力作用,方向沿绳子的方向向上,作用点都在小球的重心,单摆的小球在C点时的受力示意图如下图所示。

练习册系列答案
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【题目】绮妍同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω20Ω50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,导线若干:

(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整;

______

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最______端(选填“左”或“右”);

(3)闭合开关,绮妍同学发现电流表无示数,电压表示数约为3V,原因可能是___________

(4)故障排除后,绮妍同学先把10Ω的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是______V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向______端(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为______V

(5)绮妍同学还把的电阻接入电路中,来探究“电流与电压的关系”。她通过调节滑动变阻器的滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值,并记录在下表中。老师看了表中的实验数据后,却说其中有一次是错误的数据。请你帮她分析一下,出错的是第_____次,原因是____________

实验次数

1

2

3

4

5

6

电压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

(6)实验结束后,绮妍同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻,进行“电流与电压关系”的实验探究,请你评价她的实验方法:______________________

【题目】灯泡的变迁

1879年爱迪生对1600多种不同的耐热材料进行试验后,最终制成了钨丝灯泡,就是传统意义上的白炽灯。使用白炽灯时,有95%的电能转化为内能,只有5%的电能转为光能。同时,废弃的白炽灯还会对环境造成污染,因此各国都制订了淘汰白炽灯的时间表,中国也在2017年停止销售白炽灯。

1939年“荧光灯”正式诞生,荧光灯发光时产生的热只是相同亮度的白炽灯的,同时,荧光灯可以使光色近似日光色或其他各种光色,使用寿命也比白炽灯长。缩小荧光灯灯管直径可以制成“节能灯”,“节能灯”达到同样光能输出的前提下,耗电量只有白炽灯用电量的20%,从而可以节约大量的照明电能和费用。

进入21世纪,LED灯成为照明舞台上新的主角。LED光源属于固体冷光源,用环氧树脂封装,不存在灯丝发光易烧、光衰等缺点。研究数据表明,LED光源电光转换率接近100%,在相同照明效果下,使用白炽灯消耗的电能大约是节能灯的3倍,是LED灯的8倍。更有研究数据表明,LED灯寿命分别是荧光灯的10倍,白炽灯的100倍,且照明效果更加稳定。此外,LED光源光谱中没有红外线和紫外线,而且废弃物可回收,没有污染,可以安全触摸,属于典型的绿色照明光源。

(1)白炽灯是把_______转化为光能的用电器。LED灯和白炽灯相比较,它的优势是______(写出一条即可);

(2)如果晚上学习时使用的LED灯功率是6WLED灯工作3小时比相同照明效果的白炽灯节约 _____ kWh电能;

(3)由白炽灯到荧光灯再到LED灯,这些技术的改进主要目的是_______

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