题目内容

【题目】赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现我国悠久历史文化传承。如图所示为某比赛场景,下列说法错误的是

A. 选手根据鼓声齐心协力划桨,鼓声是由鼓面振动产生的

B. 选手听到鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大

C. 选手能从现场各种声音中听出鼓声,主要是通过鼓声的音色来辨别的

D. 鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快

【答案】D

【解析】

A.声音是由物体振动产生的,所以鼓声是由鼓面振动产生的,故A的说法正确;

B.震耳欲聋形容声音非常大,而声音的大小是用响度来表示的,故B的说法正确;

C.在声音的三个特性中,音色是人们辨别不同发声体的主要手段,所以选手能在嘈杂的声音中辨别出鼓声,靠的就是鼓声的音色与其它声音的音色不同从而做到的,故C的说法正确;

D.声音的传播速度跟其所处的介质种类及温度有关,而与其它因素无关,鼓手敲击鼓面越快只能使鼓声的音调得以提高,而无法改变鼓声的传播速度,故D的说法错误。

练习册系列答案
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【题目】小丽在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛AB,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图甲所示.在此实验中:

1)为便于观察,该实验最好在______ (选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.

2)小丽选择两段完全相同的蜡烛的目的是______ ,此时应用了______ (选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”);

3)在确定蜡烛的位置时,眼睛应在______ (填“A”或“B”)侧观察;

4)点燃A蜡烛,小心的移动B蜡烛,小丽同学无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像完全重合,原因可能是_____________

5)如果在像B的位置放一个光屏,在光屏上______ (填“能”或“不能”)承接到像,说明平面镜成的像是______ (填“实”或“虚”)像;

6)把点燃的蜡烛A固定在某个位置,分别测出物距和像距,分析数据,得到结论:“像与物距相等”.你认为这样得出的结论是否可靠?______ ;为什么?________________

7)如图乙,玻璃板原来沿直线BC竖直放置,若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度<90°)后,蜡烛A成的像移动到点A1处,已知图中方格均为边长相等的正方形,则=_____________

【题目】综合实践活动:小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么因素有关呢?光斑又如何形成的呢?对此小明决定探究,他们猜想光斑的形状:

a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;b.与树叶间空隙形状有关;c.与树叶空隙大小有关;

1)根据所学知识,可确定猜想a____(选填合理不合理)的.

2)为了进行探究,他们制作了带孔的卡片,如图甲所示,卡片中各孔尺寸相同(约为1cm),在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光通过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状.

3)为验证猜想b,保持孔的大小不变,小明让带孔卡片离地面白纸较近时,看到光斑与卡片中孔的形状____(选填相同不同);然后让带孔卡片远离白纸,到一定距离后,白纸上的光斑又成了圆形,而且亮斑将变____(选填)变____(选填);这说明光斑的形状还与_____有关.

4)为验证猜想c,小华设计了如图1的装置,小明设计了如图2的装置,都从图示位置沿箭头方向水平向左移动乙,改变孔的大小,同时观察光斑形状的变化情况,你认为____(选填小华小明)设计更合理,依据是______

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