小马发现金属图钉的光亮表面可以看成一种称做凸面镜的光学镜子.于是他对凸面镜探究如下:(1)他用多只激光灯正对着一只凸面镜照射时.情况如图所示.可见凸面镜对光线有作用．(2)小马设计如下方案探究凸面镜成的像:①器材:透明球冠形玻璃.光屏.长短不同的多支蜡烛.光具座．②步骤:在光具座上.在透明玻璃前某一位置放一支点燃的蜡烛.先用光屏进行题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小马发现金属图钉的光亮表面可以看成一种称做凸面镜的光学镜子，于是他对凸面镜探究如下：
（1）他用多只激光灯正对着一只凸面镜照射时，情况如图所示，可见凸面镜对光线有

（填“会聚”或“发散”）作用．
（2）小马设计如下方案探究凸面镜成的像：
①器材：透明球冠形玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座．
②步骤：在光具座上，在透明玻璃前某一位置放一支点燃的蜡烛，先用光屏进行像的承接，然后再选择另一支与这个像长短

的蜡烛，放在玻璃后面，与像

的位置，改变蜡烛的位置多做几次实验．
③实验记录如表：

蜡烛离弧形玻璃的距离	光屏上的像	玻璃后的像
很近	无	缩小	正立
较远	无	缩小	正立
很远	无	缩小	正立

由此，小马得出结论：凸面镜成

的像．

练习册系列答案

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如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L₁和L₂均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是（　　）

目前使用天然气的公交车已投入运营，它将天然气压缩后存储在钢瓶中作为车载燃料．从微观角度看，天然气容易被压缩是因为

．

在探究“光的反射定律”时，小明将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板放置在平面镜上，如图所示．
（1）小明让一束光贴着纸板射到O点，要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是

（选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．
（2）如果小明将呈现反射光线的活动纸板向后折，纸板上就看不到反射光线，这说明

．
（3）小明用另一只激光笔让光线沿着BO（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明

．

小明在探究光的折射规律时发现：当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处发生反射和折射时，不断加大入射角和会发生折射光消失而反射光却变的更亮的情况，如图所示，老师告诉他这时光的全反射现象，课后，小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如表：

入射角	0°	10°	20°	30°	40°	41.2°	41.8°	42°
折射角	0°	15.2°	30.9°	48.6°	74.6°	81°	90°	/
反射能量	5%	7%	26%	43%	77%	84%	100%	100%

表中数据说明：
（1）光从玻璃斜射向空气时，折射角

入射角（选填“大于”或“等于”或“小于”），折射角随着入射角的增大而

；当入射角达到

°时，反射能量达到100%，就发生了全反射．
（2）分析表中的数据，入射角的增加量

折射角的增加量．（选填“大于”或“小于”或“等于”）
（3）根据光路可逆原理，当光从空气斜射向玻璃时，折射角

入射角．（选填“大于”或“小于”或“等于”）

探究光的反射规律时，小欣进行了如图所示的实验，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的两块纸板组成．让一束光贴着左侧的纸板A沿EO方向射到O点，在右侧纸板B上能看到反射光OF．
（1）请在图中标出反射角并注明度数．
（2）若将纸板B向后折转一定的角度，则在纸板B上

（选填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线

（选填“在”或“不在”）同一平面内．
（3）如果让光线沿着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：

．

初夏的早晨，院子里的花儿在空气中散发着淡淡清香，花朵上的露珠在阳光下晶莹剔透，图示的情景中，应用物理知识分析正确的是（　　）

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