题目内容

【题目】如图所示，用弹簧测力计提着石块浸入烧杯的水中（不接触杯底），观察到测力计的示数始终比浸入水中前要小，此现象表明（ ）

A. 石块受到的重力变小

B. 下沉的石块受到浮力

C. 杯底对石块有向上的托力

D. 测力计的读数存在误差

【答案】B

【解析】A. 浸入水中后，石块受到的重力不变，故A错误；B. 石块在浸入水中前，石块受到竖直向下的重力G、弹簧测力计竖直向上的拉力F；石块块浸入水中时，还受到一个向上的浮力F浮，由于石块受到向上的浮力F浮作用，使弹簧测力计示数变小；故B正确；C. 因为石块没有接触杯底，杯底对石块没有向上的支持力，故C错误；D. 误差应该时大时小，不能总是减小，故不是测力计的读数存在误差，故D错误。故选B.

练习册系列答案
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【题目】中国的货运飞船天舟一号是从海南文昌航天发射中心，由长征七号遥二运载火箭发射升空的，火箭燃料中有液态氢，液态氢常作为燃料，是因为液态氢有（ ）

A.较多的热量

B.较小的密度

C.较大的比热容

D.较大的热值

【题目】（二）阅读《直流输电和交流输电》 直流输电和交流输电
“直流电”（简称DC）是大小和方向都不变的电流．实验室里常用的干电池形成的电流就是直流电流．交流电（简称AC）的电流方向随时间作周期性变化．我们常见的电灯、电动机等用的电都是交流电．
输电过程中，要输送较大的电功率，可以增大电流，也可以增大电压（根据电功率公式）．而电流愈大，输电线路发热就愈厉害，损失的功率就愈多，因而输电时通常采用增大电压的方法．交流电可以方便地通过变压器升高和降低电压，这给配送电能带来极大的方便，这也是交流电与直流电相比所具有的独特优势．我国使用的交流电，一般频率是50Hz，意思就是1s内完成周期性（完全重复）性变化的次数为50次．交流输电要求所有的 发电机保持同步运行并且有足够稳定性，这不易解决，但直流输电在这方面具有调节快速，运行可靠的优势．
随着科学的发展，为了解决交流输电存在的问题，寻求更合理的输电方式，人们现在开始尝试采用直流超高压输电．发电站发出的电和用户用的电仍然是交流电，只是在远距离输电中，采用换流设备，把交流高压变成直流高压进行输电．
根据上述材料回答问题．
（1）骑自行车时，左脚踏脚蹬的运动可以看做是周期性运动，假如某人骑自行车时左脚踏着脚蹬在1s内转了2圈，则他左脚运动的频率为Hz．
（2）未来会采用输电，其优点是 ． （写出一条即可）

【题目】用圆珠笔写字，笔尖与纸间的摩擦是________摩擦；用钢笔写字，笔尖与纸间的摩擦是________摩擦；人用力推桌子，桌子未动，是因为桌子与地面之间有________摩擦力。

【题目】在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。(g取10 N/ kg)

（1）分析表中数据，实验所用物体的重力为______ N，第1次实验中物体所受的浮力F 浮＝________ N。

（2）分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越________，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号________可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸没在液体中的物体受到的浮力越大。

（3）请你计算出第1次实验中物体排开水受到的重力G 排＝________ N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证______________原理。

（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是______________(选填字母序号)。

A．寻找普遍规律

B．取平均值减小误差

（5）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越________。于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5 N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5 N，他就在0.5 N处对应标上1.0 g/ cm 3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的________ N处对应标上0.8 g/ cm 3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。

【题目】放在水平桌面上装满水的烧杯，将质量为m1的小球A放入水中，从烧杯中溢出质量m2的水，如图所示．在未放入小球之前水对容器底的压强为P1 ， 放入小球之后水对容器底的压强为P2 ． 下列选项判断正确的是（ ）
A.m1＜m2
B.m1＞m2
C.P1=P2
D.P1＞P2

【题目】某教师在“阿基米德”教学过程中，做了如下演示实验

（1）在弹簧下端挂上小桶和金属块，记下弹簧伸长后指针的位置O，如图甲所示．

（2）溢水杯中装满水，把金属块全部浸入溢水杯中的水中，用烧杯收集排开的水，弹簧缩短，如图乙所示．

（3）把烧杯中的水全部倒入小桶重，弹簧指针又恢复到原来的位置O，如图丙所示，乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明金属块受到浮力的作用，丙图弹簧指针又恢复到位置O，说明______________．

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【题目】在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解，正确的是( )

A. 钢珠与磁铁没有接触，所以没有力的作用

B. 钢珠在运动过程中不受重力

C. 钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变

D. 实验说明力能改变物体的运动状态

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