题目内容
【题目】小兰利用激光笔、平面镜和硬纸板ABCD做“探究光的反射规律”的实验。
(1)把硬纸板ABCD倾斜的立在平面镜上,如图甲所示,使一束光贴着硬纸板ABCD沿某一个角度射到O 点 ,经平面镜反射,在硬纸板ABCD上__________看到反射光(选填“能”、“不能”);
(2)把硬纸板ABCD竖直立在平面镜上,如图乙所示,纸板上的直线ON垂直于平面镜,使一束光贴着硬纸板ABCD沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,可在纸板__________部分看到反射光(选填“ADON” 或 “BCON” );
(3)保持硬纸板ABCD竖直立在平面镜上,小兰使光束贴着硬纸板ABCD以不同角度射向平面镜的O点,观测人射光、反射光与ON的夹角。该同学探究的问题是:光在发生反射时,反射角与__________是否有关。
【答案】不能 BCON 入射角
【解析】
(1)[1]反射光线、入射光线和法线在同一平面内,若实验中未将纸板与平面镜垂直,那么入射光线的法线垂直于平面镜但并不在纸板所在的平面,所以不能在纸板ABCD上看到反射光。
(2)[2]纸板上的直线ON垂直于平面镜,那么意味着纸板ABCD所在平面与平面镜所在平面垂直,当一束光贴着纸板ABCD沿某一个角度射到O点,则ON为法线,由光的反射定律可知,反射光线与入射光线分居法线两侧,所以反射光线在平面BCON上,即在纸板BCON上能看到反射光。
(3)[3]使光束贴着硬纸板ABCD以不同角度射向平面镜的O点,观测人射光、反射光与ON的夹角,即改变入射角,探究反射角与入射角是否有关。
【题目】某物理兴趣小组的同学开展了“通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中长度的关系”的探究实验。
[提出问题]通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中长度有什么关系呢?
[实验器材]边长AB不同的矩形线圈a、b、c三个,足够宽的U形磁铁、弹簧测力计、电源、开关各一个,足够的导线。
[设计和进行实验]
(1)如图所示,用弹簧测力计测量矩形线圈a的重力,再将a放入磁场中,通电后读出弹簧测力计的示数即线圈受到的拉力大小,比较线圈所受拉力与其重力的大小,发现拉力大于重力,说明通电线圈受到的磁场力的方向是_____的;
(2)换用不同的矩形线圈,重复上述步骤进行实验,每次实验时,控制所研究的线圈边长在磁场中的位置相同,且保持磁场和_____的方向不变,比较线圈所受拉力与其重力的大小;
(3)将三次实验相关数据比较后的结果填入以下表格:
线圈AB边的长L/cm | 最短 | 较长 | 最长 |
拉力与重力的差值ΔF/N | 最小 | 较大 | 最大 |
[分析与论证]控制实验中的有关变量相同时,根据实验数据进行分析,说明通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中的长度有关,长度越长,所受的磁场力越_______;
[提出新问题]为什么上述实验中总是拉力大于重力呢?
[再次设计和进行实验]
甲同学:用同一个线圈,控制其他因素或条件不变,只将________位置互换,实验结果说明拉力小于重力;
乙同学:用另一个线圈,控制其他因素或条件不变,只将线圈中________改变,与甲同学改变的变量不一样,实验结果也说明了拉力小于重力;
[猜想]借助以上实验,该物理兴趣小组的同学将知识迁移,从而提出了以下合理的猜想:通电导体在磁场中所受力的大小,除了与导体在磁场中的长度有关外,还与_______和_____ 有关。
【题目】某小组同学发现,水平抛出的物体,其落地点的远近往往是不同的,如图所示。为了研究水平抛出的物体在水平方向上通过的距离s与哪些因素有关,他们用质量m不同的钢珠,在不同的高度h处,以不同的水平速度v抛出,利用实验室频闪照片记录下物体的运动轨迹,经测量计算后将相关数据记录在表格中:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
钢珠质量m(克) | 30 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
高度h(厘米) | 45 | 45 | 45 | 20 | 20 | 20 | 80 | 80 | 40 |
水平速度v(厘米/秒) | 30 | 30 | 30 | 20 | 40 | 80 | 40 | 80 | 80 |
水平距离s(厘米) | 9 | 9 | 9 | 4 | 8 | 16 | 16 | 32 |
(1)分析比较表中实验序号1、2与3中数据及相关条件可知,水平抛出物体的s与m_____关(选填“有”或“无”);
(2)分析比较表中实验序号4、5与6中数据及相关条件可知:水平抛出的物体,___________;
(3)分析比较表中实验序号________中数据及相关条件,可得出水平抛出物体的s与h的关系。请判断表中实验序号10中s_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)16厘米。