题目内容
如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置．
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于________；
（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验；
（3）选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系；
（4）小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴________（选填“可能”或“不可能”）被点燃；
（5）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：________；
（6）小刚将点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，找到它在玻璃板后面的像，用直线把蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测量它们到平面镜的距离相等，于是，可得出实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种方法是否合理？________，理由是：________．
解：（1）实验中用透明的玻璃板代替平面镜，在物体的一侧能看到物体的像，同时透过玻璃板也能观察到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．
（2）实验时，尽量采用薄玻璃板，避免出现明显的两个像，简化实验．所以选择2mm玻璃板进行实验．
（3）平面镜所成的像与物体大小相等，故能判断选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
（4）由于平面镜所成的像是虚像，所以小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴不可能燃烧．
（5）如果玻璃板没有放正，像与桌面的夹角不是90°，用垂直于桌面的蜡烛进行比较，物像不能重合．
（6）只有一次实验数据总结实验结论，实验结论具有偶然性．
故答案为：（1）确定像的位置；（2）2；（3）大小；（4）不可能；（5）物像不能重合；（6）不合理；一组数据太少，存在偶然性．
分析：（1）实验中用透明的玻璃板代替平面镜，在物体的一侧能看到物体的像，同时透过玻璃板也能观察到代替物体的另一个物体，当另一个物体和镜前物体的像重合时，另一个物体的位置便是镜前物体的像的位置．
（2）实验中要采用薄玻璃板，因为玻璃板有两个反射面都能成像，玻璃越厚，反射面越远，两个像距离越远，使实验复杂化．
（3）平面镜所成的像与物体大小相等，故能判断选取两个完全相同的蜡烛进行实验的原因．
（4）利用平面镜所成的像是虚像是解决该题的关键．
（5）如果玻璃板没有放正，所成的像不在水平面上，所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合．
（6）通过实验数据总结实验结论时，一般要进行多次实验，根据实验数据得到的结论才具有普遍性，否则具有偶然性．
点评：本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题．只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易．
（2）实验时，尽量采用薄玻璃板，避免出现明显的两个像，简化实验．所以选择2mm玻璃板进行实验．
（3）平面镜所成的像与物体大小相等，故能判断选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
（4）由于平面镜所成的像是虚像，所以小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴不可能燃烧．
（5）如果玻璃板没有放正，像与桌面的夹角不是90°，用垂直于桌面的蜡烛进行比较，物像不能重合．
（6）只有一次实验数据总结实验结论，实验结论具有偶然性．
故答案为：（1）确定像的位置；（2）2；（3）大小；（4）不可能；（5）物像不能重合；（6）不合理；一组数据太少，存在偶然性．
分析：（1）实验中用透明的玻璃板代替平面镜，在物体的一侧能看到物体的像，同时透过玻璃板也能观察到代替物体的另一个物体，当另一个物体和镜前物体的像重合时，另一个物体的位置便是镜前物体的像的位置．
（2）实验中要采用薄玻璃板，因为玻璃板有两个反射面都能成像，玻璃越厚，反射面越远，两个像距离越远，使实验复杂化．
（3）平面镜所成的像与物体大小相等，故能判断选取两个完全相同的蜡烛进行实验的原因．
（4）利用平面镜所成的像是虚像是解决该题的关键．
（5）如果玻璃板没有放正，所成的像不在水平面上，所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合．
（6）通过实验数据总结实验结论时，一般要进行多次实验，根据实验数据得到的结论才具有普遍性，否则具有偶然性．
点评：本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题．只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易．
练习册系列答案
高中必刷题系列答案
相关题目
如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：
如图所示是“探究平面镜成像特点”，的实验装置．
如图所示是探究平面镜成像特点的实验．让玻璃板与底面白纸