题目内容
【题目】如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中正确的是
A. 图a可用来演示发电机的工作原理
B. 图b可用来演示电动机的工作原理
C. 图c可用来演示电磁感应现象
D. 图d可用来探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
【答案】BCD
【解析】
题目给出了四个有关电和磁的实验，首先要弄清各实验所揭示的原理，再结合题设要求来进行选择。
A. 图a为电磁继电器，是利用电流的磁效应制成的，电流的通断可以控制磁性的有无，电磁铁有电流有磁性，无电流时无磁性；电磁继电器的主要优点是用低压控制高压电路工作，故A错误；B. 图b有电池，验证通电导体在磁场中受力的实验，利用此装置原理制造了电动机，故B正确；C. 图c没有电池，验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验，故C正确；D. 图d改变滑动变阻器接入电路的阻值大小，改变电路电流的大小，电磁铁吸引铁钉数量不同，可用来探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，故D正确。
故选：BCD
名校课堂系列答案【题目】在“探究欧姆定律”的实验中，所用器材有：学生电源、电流表、电压表、标有“40Ω 2A”的滑动变阻器R＇、开关、定值电阻R和导线若干。
（1）如图，连接电路时，开关必须_________，连接完电路后，晓楠发现电流表和电压表的位置互换了，如果闭合开关，则_________表（选填“电压”或“电流”）的指针可能有明显偏转。
（2）排除故障后，晓楠先探究电流与电压的关系。闭合开关，改变_________依次得到5组数据，如下表一所示，分析数据可以得到结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_____比。
表一 电流与电压关系
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 2.0 | 2.8 | 3.6 | 5.2 |
电流I /A | 0.10 | 0.14 | 0.18 | 0.26 |
表二 电流与电阻关系
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻R/Ω | 20 | 30 | 40 | 50 |
电流I /A | 0.30 | 0.20 | 0.15 | 0.12 |
（3）晓楠继续探究电流与电阻的关系，先将电源电压调到12V，分别换上多个电阻进行探究，数据记录如上表二所示，老师指出其第4组数据是拼凑的，理由是实验所用的滑动变阻器最大值太_________了（选填“大”或“小”）。
（4）排除拼凑的数据后，分析数据可以得到的结论是：在_________一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
（5）在不更换滑动变阻器的情况下，可以采取_________的措施（选填字母符号），完成这组记录数据所对应的实验测量。
A．选用更大的定值电阻 B．升高电源电压 C．降低电源电压
【题目】如图是家庭常用的电热水壶，其铭牌数据如表中所示。若加热电阻的阻值不随温度变化，则：
额定电压 | 220V |
额定加热功率 | 2000W |
满壶水质量 | 1.5kg |
频率 | 50Hz |
(1)将一满壶20℃的水加热到l00℃烧开，需要吸收多少热量?[C水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(2)不考虑热量损失，烧开这壶水，需要多长时间?
