题目内容
【题目】某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物,所用的拉力F为300N,绳子自由端被拉下2m,在此过程中,不计摩擦和绳重,求:
(1)拉力F所做的功;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)如果用此滑轮组以0.3m/s速度匀速提升800N的重物,拉力功率为多大?
【答案】(1)600J;(2) 83.3%;(3)270W.
【解析】
(1)拉力F做的功:W总=Fs=300N×2m=600J;
(2)由图知,n=2,由s=2h可得重物提升的高度:,
所做的有用功:W有用=Gh=500N×1m=500J;
滑轮组的机械效率:;
(3)不计摩擦和绳重,提升500N重物时,拉力:,
则动滑轮的重力:G动=2F﹣G=2×300N﹣500N=100N,
提升800N的重物时,绳端的拉力:,
拉力端移动速度:v=2×0.3m/s=0.6m/s,
由可得,拉力做功的功率:P=F′v=450N×0.6m/s=270W。
答:(1)拉力所做的功为600J;
(2)滑轮组的机械效率为83.3%;
(3)拉力功率为270W。
【题目】某同学用电源、定值电阻R、滑动变阻器R’、电流表、电压表、开关与若干导线,设计了一个电路,如图所示。
(1)用笔划线代替导线,在如图中,根据电路图把电路实物连接完整(导线不得交叉)。
(_____)
(2)若该同学想利用此电路探究“导体中电流与电压的关系”,在实验过程中,必须保持电阻R的_________不变,同时不断地移动滑动变阻器的滑片改变R’的阻值,并记录电流表和电压表的数值来进行探究。
(3)若实验记录的数据如表所示:根据表中实验数据。可以推理分析出的结论是:________
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 3.2 | 4.8 | 6.4 |
电流I/A | 0.5 | 0.75 | 1.00 |
(4)若某次接通电路后,电流表、电压表正常工作,如图示,此时定值电阻为____Ω
(5)若在探究“导体中的电流与电压关系”时,该同学移动滑片,发现电流表的示数忽有忽无,可能的原因是________________
(6)探究活动完成以后,在该同学与合作者交流探究体验时,发现该实验电路还可以测量一个电学物理量,请列举出来,并简要地写出实验的原理。
___________________________实验的原理__________________________