题目内容

【题目】“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。如图所示,甲、乙两图是同一辆玩具小车两次不同运动的频闪照片,频闪灯的闪光时间间隔为1s,图中数字的单位为cm。根据照片记录的小车位置,回答下列问题:

(1)甲图中小车做_____直线运动,乙图中小车做_____直线运动选填“加速”、“匀速”或“减速”);

(2)甲图中小车的平均速度是_____m/s,乙图中小车前2s内的平均速度是_____m/s;

(3)物体的运动情况常常可以用图象来描述,图丙中能反映甲图小车运动情况的是_____选填“A”或“B”)

【答案】匀速 加速 1 0.75 A

【解析】

(1)速度大小和方向都不变的直线运动叫匀速直线运动;运动方向不变,但速度大小增大的运动叫加速运动;

(2)根据图中信息,根据计算;

(3)甲做匀速直线运动,通过的距离与时间成正比。

解:(1)甲图中小车在相等时间内通过的路程相同,并且小车进行直线运动,所以小车做匀速直线运动.乙图中小车在相等时间内通过的路程越来越长,乙小车进行直线运动,所以乙小车进行加速直线运动.(2)甲图中小车1s走过的路程为:100cm即1m,所以小车的平均速度是v=,乙图中小车前2s 内走过的路程为150cm即1.5m,所以小车的平均速度是v=1.5m/s;(3)丙图中A为匀速直线运动图像,B为加速直线运动图像,甲图小车为匀速直线运动所以选A.

练习册系列答案
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【题目】如图为小宁(女)和小昊在实验课上对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景。

为了验证猜想,全班同学分成若干小组,同时进行实验。小宁组实验如下:他们将一块木板放在水平桌面上,木板上平放一木块,小宁用弹簧测力计向右拉着不动,小昊匀速向左抽动木板时,小宁负责读出并记录弹簧测力计的示数,如下图A所示;然后依次完成下图的B、C、D、E所示的实验。

(1)他们进行这个实验的目的是要探究摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度及_____之间的关系。

(2)为了探究小昊的猜想,他们应比较如图______________所示的实验数据。

(3)比较图中序号为A、D两次实验可以得出结论________________________________

(4)小昊利用图中D、E两组数据得出:“接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大”的结论。小宁则认为小吴的结论不可靠,物理学的依据是__________________________

(5)最后小宁组在与其他小组交流时发现,其他小组采用的器材和实验方法与自己小组相同,且他们组的实验数据也几乎相同,唯独自己小组的数据与他们有明显超出读数误差的不同。反思实验过程和咨询老师,原来老师在实验前已经将测力计做了水平方向的校零,而小宁测量前在竖直方向重新做过校零处理,因此造成本组实验数据比其他小组_____________(选填“偏大”或“偏小”)。

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