题目内容
【题目】在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：
(1)请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来．
（_______________）
(2)刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生较小偏转，造成上述现象的原因是_______．
(3)排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：向_________移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验．
(4)此实验得到的结论是_______________．
【答案】
连接电路过程中，没有断开开关 右 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
【解析】
(1)[1]根据图示可知，电源为2节干电池，电源电压为3V，因此电压表接3V量程的接线柱，电路中电流不会大于0.6A，电流表接0.6A接线柱，连接图如下
(2)[2]接完电路之后电压就发生偏转，说明此时电路已接通，说明连接电路时开关没有断开；
(3)[3]更换阻值较大的定值电阻后，要保持电压一定，则变阻器电阻也要增大，应向右移；
(4)[4]此实验可得出的电流与电阻的关系，即电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
黄冈海淀全程培优测试卷系列答案
【题目】某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据：
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
（1）使用相同的加热器的目的是_________________
（2）从表中数据可知，水和食用油的质量________（选填“相同”或“不相同”）．
（3）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量________（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（4）实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是______（选填“水”或“食用油”）．
（5）根据实验数据求出食用油的比热容是___________ J /（kg℃）
【题目】如图所示为探究串联电路电压特点的实验．
(1)实验中应选择规格______(选填“相同”或“不同”)的小灯泡．
(2)实验时，小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．你认为她能否测出L2两端电压？______,理由是_______．
(3)测量完成后，选录了四个小组的数据：
实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.3 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.8 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
这些数据可以得到的结论:_ ____________．
