题目内容

电路的三种状态,分别是
通路
通路
开路
开路
和短路,其中短路可能烧坏电源与导线,甚至会引起
火灾
火灾
分析:根据电路的三种的状态(通路、开路、短路)的概念填写.
解答:解:处处接通的电路叫做通路;某处断开的电路叫做开路,也叫断路;将导线不经过用电器直接接在电源正负两极上的电路叫短路.所以电路的三种状态,分别是通路、开路和短路,
短路时电流极大,会烧坏电源与导线,甚至会引起火灾,所以是不允许的.
故答案为:通路、开路、火灾.
点评:本题考查了通路、断路、短路的概念.属于概念的记忆,则牢记基础知识是解答本类题型的前提.
练习册系列答案
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小明和小华做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验.他们准备在如图所示的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
导体 材料 长度 横截面积
ab 镍铬合金丝 L S
cd 锰铜合金丝 L S
ef 镍铬合金丝 2L S
gh 镍铬合金丝 L 2S
(1)他们应选择编号为
ab
ab
gh
gh
的两根电阻丝来探究.
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点问,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数小于第二次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的电阻值
较小
较小

(3)科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比.你认为他们仅用第(2)问中的方案能否得到这个结论?为什么?
不能,因为实验只测出一组数据,没有多测几组数据做比较,不能得出普遍规律
不能,因为实验只测出一组数据,没有多测几组数据做比较,不能得出普遍规律

(4)第(2)问中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是
B
B

A.根据物质在常温下的形状和体积是否固定,可将物质分为三种状态
B.通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
C.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同.

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