题目内容
在“观察水沸腾”实验中:
(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图中
(2)下表是实验中所记录的数据:
①从记录数据看,在第
②由表中数据得出的结论是:
实验即将结束,细心的李利同学发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾,这说明沸腾过程中需要继续
(3)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:
(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图中
乙
乙
是沸腾前的情况.(填“甲”或“乙”)(2)下表是实验中所记录的数据:
时间(min) | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
温度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | … |
①从记录数据看,在第
7
7
min时的数据是错误的,温度应改为98℃
98℃
.②由表中数据得出的结论是:
水沸腾时吸热但温度保持不变
水沸腾时吸热但温度保持不变
.实验即将结束,细心的李利同学发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾,这说明沸腾过程中需要继续
加热
加热
,但温度保持不变
保持不变
.(3)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:
小华加热的水的质量比小明大
小华加热的水的质量比小明大
.分析:(1)沸腾前和沸腾时的现象:沸腾前气泡在上升过程中体积减小;沸腾时有大量的气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐增大,到液面处破裂.
(2)水沸腾时必须要不断吸热,而其温度会保持不变,这也是沸腾的基本特点.
(3)水升高的温度和比热是相同的,需要的时间不同,说明吸收的热量不同,根据Q=cm△t,可以推知水的质量不同.
(2)水沸腾时必须要不断吸热,而其温度会保持不变,这也是沸腾的基本特点.
(3)水升高的温度和比热是相同的,需要的时间不同,说明吸收的热量不同,根据Q=cm△t,可以推知水的质量不同.
解答:解:(1)甲图中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象;乙图中气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的现象.
故答案为:乙.
(2)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,所以第7min的温度是错误的.应该是98℃.
水沸腾时必须要不断吸热,而其温度会保持不变,所以移开酒精灯,水马上停止沸腾.
故答案为:①7;98℃.②水沸腾时吸热但温度保持不变.
加热;保持不变.
(3)如图,水升高的温度和比热是相同的,加热需要的时间不同,吸收的热量不同,根据Q=cm△t得,所以实验时水的质量不同.
故答案为:小华加热的水的质量比小明大
故答案为:乙.
(2)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,所以第7min的温度是错误的.应该是98℃.
水沸腾时必须要不断吸热,而其温度会保持不变,所以移开酒精灯,水马上停止沸腾.
故答案为:①7;98℃.②水沸腾时吸热但温度保持不变.
加热;保持不变.
(3)如图,水升高的温度和比热是相同的,加热需要的时间不同,吸收的热量不同,根据Q=cm△t得,所以实验时水的质量不同.
故答案为:小华加热的水的质量比小明大
点评:(1)液体沸腾前吸收热量,温度不断升高,气泡上升时不断变小;
(2)液体沸腾的特点:吸收热量,温度保持不变,气泡上升过程中不断增大;
(3)汽化有两种方式:蒸发和沸腾,两者是存在不同的,发生的地点不同、剧烈程度不同、发生的条件不同、发生时的特点不同.
(2)液体沸腾的特点:吸收热量,温度保持不变,气泡上升过程中不断增大;
(3)汽化有两种方式:蒸发和沸腾,两者是存在不同的,发生的地点不同、剧烈程度不同、发生的条件不同、发生时的特点不同.
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