题目内容

请将下面探究活动记录中的空白处填写完整:

瑞瑞同学有一辆玩具电动车,在行使过程中,车上的小动物可以自由旋转,这种功能是由两个电动机带动的。如图所示是玩具电动车的简化电路图。瑞瑞判断该玩具车的行驶电动机和旋转电动机是___①____连接的(选填“串联”或者“并联”)。目前该车出现了故障:通电后玩具电动车只能行使,且行驶定时器无法起到控制作用;而无论怎样操作,上面的小动物都不能旋转。对此,瑞瑞同学提出了猜想:

【猜想与假设】

(1)可能是行驶定时器有故障;

(2)可能是旋转开关有故障;

(3)可能是旋转定时器有故障;

(4)可能是旋转电动机有故障。

针对猜想(1)瑞瑞同学判断行驶定时器出现的故障可能是_____②____(选择“断路”或“短路”)

针对其他猜想,瑞瑞同学利用一只电压表来判断故障的位置。

【进行实验】

       ⑴将玩具电动车装上________节新干电池,闭合旋转开关和旋转定时器;

⑵将电压表一端接在d点不动,另一端依次接在a点、b点、c点,观察电压表的示数。

(分析和论证)

⑴如果另一端接在a点时电压表有示数,接在b点时无示数,说明旋转开关   (选择“断路”、“短路”或“正常”);

⑵如果另一端分别接在a、b点时,电压表都有示数,然后改接到c点,发现电压表仍然有示数,且Uab=Ubd=Ucd=_______V,说明        有故障。

 图22

 并联       ②  短路       4

 断路            6         旋转电动机

练习册系列答案
相关题目
阅读下面的短文,并回答提出的问题:
小明在研究一定质量的气体的压强是时,想到了这样一个问题:如果将这些气体的体积保持不变,它的压强会不会随着温度的变化而变化呢?针对这一问题,他经过思考,提出了两种猜想:
①气体在体积不变时,温度越高,压强越大;
②气体的体积不变时,温度越高,压强越小.
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明进行了如下的实验:
如图所示,在烧瓶中封入一定质量的某种气体,烧瓶的一端连接在压强计上.将烧瓶放入水中,通过温度计可以测得水的温度,也就是瓶中气体的温度.给水槽中的水加热,通过不断调整压强计以保持瓶中的气体体积积不变,并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度值及相应的压强值.经过一段时间,实验数据记录如下:
气体的温度/℃ 20 30 40 50
气体的压强/Pa 1.0×105 1.03×105 1.07×105 1.1×105
小明对上述数据进行了归纳分析,看到了在这种情况下,气体的压强与温度的某种关系.他再经过进一步思考,得出了一个初步的结论,并验证了自己其中一种猜想的正确.根据你刚才的阅读,请回答下列问题:
(1)小明得出的结论是什么?
答:一定质量的气体,在
体积
体积
保持不变时,
它的温度越高,其压强越大
它的温度越高,其压强越大

(2)在夏天,小明将自行车车胎中的气打得足足的,准备出去游玩.路上遇到一位好朋友,于是他就将自行车停车放在烈日下,与好朋友聊天.正聊在兴头上,猛听的“砰”的一声巨响,车胎爆裂!这是怎么回事?请你用刚才探究出的结论解释一下.
答:
在烈日下,车胎内的气温升高,压强增大.当压强增大到超过车胎所能承受的最大压强时,车胎就会爆裂
在烈日下,车胎内的气温升高,压强增大.当压强增大到超过车胎所能承受的最大压强时,车胎就会爆裂

(3)小明探究出的这个结论在日常生活中有何应用?请列举一例.答:
乒乓球变形后用开水烫一下,就会恢复原形
乒乓球变形后用开水烫一下,就会恢复原形

(4)小明是按照怎样的思维程序进行探究活动的?答:
提出问题→提出猜想→实验→数据分析→得出结论
提出问题→提出猜想→实验→数据分析→得出结论

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