题目内容
【题目】甲、乙两个兴趣小组分别做探究水沸腾和冰熔化的实验，部分数据如表所示。
表一(甲组实验记录)
表二(乙组实验记录)
(1)表一中，第3 min温度计的示数如图所示，该温度是________℃，水的沸点为________℃，实验时的大气压________标准大气压。
(2)水沸腾时，杯口不断冒出的“白气”是水蒸气遇冷________而形成的小水珠。(填物态变化名称)
(3)撤掉酒精灯，烧杯内的水没有立即停止沸腾，原因是______________________。
(4)分析表二数据，你能得出什么结论？
①______________________________________________________________；
②______________________________________________________________。
【答案】 96 98 低于 液化 水能继续从铁圈(或石棉网)上吸收热量 冰的熔点是0 ℃，冰和水共存的温度为0 ℃ 加热相同时间(吸收相同热量)冰比水升温快
【解析】（1）表一中，第3 min温度计的示数如图所示，温度计的分度值为1℃，此时温度示数为96℃。
当水的温度升高到98℃时，吸收热量温度不变，所以此时水的沸点为98℃。
在1个标准大气压下水的沸点为100℃，因为水的沸点随气压的减小而降低，所以实验时的大气压低于标准大气压。
（2）水沸腾时，杯口不断冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化而形成的小水珠。
（3）水沸腾的条件是达到沸点，继续吸热。撤掉酒精灯，烧杯内的水没有立即停止沸腾，是因为水能继续从铁圈(或石棉网)上吸收热量。
（4）分析表二数据，可得出结论：
①冰吸热温度升高到0℃，继续吸热温度不变，所以冰的熔点是0 ℃，冰和水共存的温度为0 ℃。
②加热相同时间(吸收相同热量)冰比水升温快。
【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
导体的电阻可能与：①导体的长度有关，②导体的横截面积有关，③导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示．
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
（1）按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察来比较导体电阻的大小，这种实验方法叫法． 
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验．
（3）分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关．
（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图乙所示．但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差 ， 解决这一问题的措施是 ． 
【题目】为研究甲、乙两种液体的吸热能力，某同学用如图所示两套完全相同的装置进行实验探究，两种液体的质量和初温都相同．
（1）选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热，这样做的目的是 ．
写出图中所示装置的两处错误：、 ．
（2）改正错误后，同时加热，分别记录加热时间和液体温度，数据如表所示：
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
乙的温度/℃ | 90 | 93 | 96 | 99 | 102 | 102 | 102 |
加热4分钟后，甲、乙两种液体温度均不再升高，原因是
（3）根据实验数据，可知（甲/乙）液体的吸热能力较强．
