题目内容

复习阶段,物理老师发动大家创新物理复习方法。于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法。下面是他《自传》中的几道问题,请结合自己的情况完成:

(1)我步行上学时的速度是1.2       。  

(2)我之所以能够前进,是因为我的脚受到了地面的摩擦力,这个摩擦是      (选填“静摩擦”、 “滑动摩擦”或“滚动摩擦”)。

(3)有一次上学,我的脚被一个木桩绊住了,由于      ,我向前跌倒,还好没有受伤。来到学校后,看到悬挂在校门上的红灯笼在不停的左右摆动,我想这时的红灯笼受到的_    _ 作用。(填“一定是平衡力”或“一定是非平衡力”)

(4)放学途中,我买了一瓶550mL的某品牌的饮用矿泉水为了防止瓶子下滑,我用更大的力握住水瓶,则手对瓶子的摩擦力将_____。(填“变大”“变小”“不变”)

(5)我的质量是65kg,每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2,因此我在水平路面上走路时对地面的压力是      N,压强是     Pa。(g取10N/kg)

(1)  m/s          (2)  静摩擦  (3)  惯性     一定是非平衡力           

(4) 不变    (5)   650        32500  

   

练习册系列答案
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复习阶段,物理老师发动大家创新物理复习方法.九(1)班小杨同学“发明”的自传式物理复习法很值得大家借鉴.下面是他《自传》中的几道问题,请正确完成:
(1)我的身高是170
cm
cm
(填单位),我身体的体积约为65
dm3
dm3
(填单位).
(2)走在上学路上,相对于我背上的书包,我是
静止
静止
(运动/静止)的.我的书包带比较宽,能减小对我肩膀的
压强小
压强小
;我穿的运动鞋鞋底花纹,能增大
摩擦
摩擦
力.
(3)一次上学,走到校门口上课铃声响了,于是我快步跑起来,这时我的动能
增大
增大
(增大/减小/不变)了;跑到楼梯口拐角处,突然发现有一位老师下楼来,于是我及时“刹车”,但由于
惯性
惯性
我停不住,还是和老师撞了个满怀,幸好没有伤着老师.
(4)放学途中,一阵大风把树吹弯了腰,树叶漫天飞舞.我知道,前者是力改变了物体的
形状
形状
,后者是力改变了物体的
运动状态
运动状态

(5)我是一个大嗓门,同学都说我说话像打雷,与女同学小琪尖细清脆的声音形成了强烈的对比.与小琪的说话声比较,我说话声音的音调
(高/低),响度
(大/小).
(6)我的质量是65kg,每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2,因此我在水平路面上行走时对地面的压力是
650
650
N,站立时对水平地面的压强是
16250
16250
Pa.我一口气跑上12m高的教室仅需15s,此过程我克服自身重力做功
7800
7800
J,功率是
520
520
W.

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