题目内容
【题目】绮妍同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样,导线若干.
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整.
(______________)
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最______端(选填“左”或“右”).
(3)闭合开关,绮妍同学发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是______.
(4)故障排除后,绮妍同学先把10Ω的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图12-丙所示,其示数是______V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向______端(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为______V.
(5)实验结束后,绮妍同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻,进行“电流与电压关系”的实验探究,老师指出这个实验操作是不可行的,原因是______.
【答案】 右 R开路 2.4 右 2 由于灯丝的电阻受温度的影响
【解析】
(1)[1]由图甲电路图知道,定值电阻R与滑动变阻器串联,滑动变阻器采用“一上一下”的接法,电压表与定值电阻并联,由于电源电压只有3V,所以,电压表采用0-3V量程,电流表串联在电路中,故实物连接电路如下图:
(2)[2]为了防止电路中电流过大而烧坏用电器,在闭合开关前,应使电路中有较大的电阻,由图知道,应滑动变阻器的滑片滑至右端;
(3)[3]电流表指针无偏转,说明电路可能存在断路;又因为电压表指针有明显的偏转,所以,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之外不存在断路,故电路故障是R开路;
(4)[4]由图丙知道,电压表所选量程为0~3V,分度值是0.1V,由指针位置知道,其示数是2.4V;
[5][6]当阻值为10Ω的电阻改换成阻值为20Ω的电阻时,闭合开关,电压表的示数会变大,所以,应增大滑动变阻器的阻值,即应将变阻器滑片向右移动,使电压表的示数不变为2V;
(5)[7]由于灯丝的电阻受温度的影响,要探究电流与电压的关系,需保持电阻不变,所以,不能用小灯泡做此实验.
【题目】小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路.
(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是_____.
(2)问题解决后,他开始连接电路,刚接完最后一根导线,又出现了图乙所示的情形,请指出小明在连接过程中的2个错误._____;_____.
(3)按正确操作,小明完成了实验,并把数据记录在表中.分析实验数据得出两个实验结论:
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.4 | 1.4 | 2.8 |
①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和;
②串联电路中,各部分电路两端电压相等.
实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,请你分析后给出小明建议:_____.
(4)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法_____(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压.