题目内容
【题目】如图甲所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,R1和R2中的某个电阻其“I-U”关系图线如图乙所示,有四位同学作出的另一个电阻的“I-U”关系图线如图所示,其中正确的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
由电路图知:两电阻串联,电流表测电路电流,电压表V1测定值电阻R1两端电压,电压表V2测滑动变阻器R2两端电压;根据图乙的U﹣I图象没有为零的坐标判断出是电阻R1的U﹣I图象,并根据图象读出电源的电压;当滑片在最右端时,R1与R2串联,电路中的电流最小,R2两端的电压最大,根据串联电路的电压特点求出R2两端的最大电压,再根据串联电路的电压特点和欧姆定律表示出滑动变阻器两端的电压与电流之间的关系,综上判断选项得出答案。
由图乙可知,电压和电流值没有为零的坐标,故乙图为R1的“I﹣U”图象,
当滑片P在最左端时,R1两端的电压最大,即为电源的电压,则电源的电压U=UR1=6V,
当滑片在最右端时,R1与R2串联,电路中的电流最小,R2两端的电压最大,
由图象可知,R1两端的电压U1=2V,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,R2两端的最大电压:
U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V,
由可得,滑动变阻器两端的电压:U2=U﹣U1=U﹣IR1,
综上可知,滑动变阻器的图线为一条倾斜的线段,两端点坐标为(4,0.2)和(0,0.6),故项B符合。
【题目】如图所示,小华和小丽一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)她们根据甲电路图连接实物时,开关应处于_____状态(选填“断开”或“闭合”)。
位置 | A | B | C |
电流/A | 0.5 | 0.2 | 0.3 |
(2)图乙是她们连接好的实验电路,此时电流表测量的是_____(选填“A“、“B”、“C”)点的电流。
(3)小华根据表中的数据得出了并联电路中电流的规律:_____;小华同学实验中的不足之处是_____。
(4)小丽利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同时可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电路图。
(______)
【题目】比热容概念建构:
过程 | 如右图所示,两只烧杯中盛有_____相同的水和油,用同样的电加热器加热. 使水和油都升高20℃,我们发现_____加热的时间较长. | |
结论 | 上述现象表明质量相等的不同物质升高_____温度时,吸收的热量一般是不同的,为了表示物质的这种性质上的差别,物理学中引入了比热容这个物理量.定义是:_________的某种物质, 温度升高时,所吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比. | |
方 法 | 实验中通过______________不同,反映出物质吸收热量多少不同,这种研究方法是______. |