题目内容

【题目】因地球环境破坏,全球气候普遍变得恶劣,去年夏天印度某些区域异常狂热,气温高达50℃,道路开始融化,图中所示,太阳暴晒后的路面材料温度急升,内能(选填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过方式(选填“热传递”或“做功”)改变了材料的内能.

【答案】增大;热传递
【解析】炎热的夏天,太阳暴晒后的路面材料温度急升,是因为路面从太阳吸收热量,内能增加、温度升高,太阳的热量被路面吸收,这是通过热传递方式改变了材料的内能.

所以答案是:增大;热传递.


【考点精析】解答此题的关键在于理解物体内能的改变的相关知识,掌握物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的,以及对热传递改变物体内能的实质的理解,了解物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小.

练习册系列答案
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【题目】阅读短文,回答问题. 彩虹
彩虹是大气中一种光学现象,当阳光照射都半空中的水珠时,光线被折射和反射,在天空形成彩带.
研究光线经过水珠的传播规律,可揭示彩虹形成的原因,如图甲所示,光线从点C进入半径为R的水珠,经点D反射,再从点E射出,AB是通过水珠球心O且与入射太阳光平行的直线,用x表示进入水珠的光线距AB的距离,α表示射出光线与AB的夹角,画出过入射点和球心O的直线(即该入射点的法线),进一步研究可以得出α与x的关系如图乙所示,入射的太阳光分布是均匀的,但射出的光线分布是不均匀的,在α最大时强度最大,能被地面上的人观察到.
牛顿发现,太阳光通过三棱镜后被分解成七种单色光.当太阳光进入水珠时,也产生类似效果.从同一点进入水珠的不同色光在水珠中沿不同路径传播,致使不同色光的α的最大值略有不同.
由于不同色光的α最大值略有不同,对某一水珠来讲只能有一种颜色的光被地面上的人看到,进入人眼的不同颜色的光来自内外不同弧线的水珠,所以人眼看到的彩虹由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色.

(1)在图甲中,如果连接OD,则∠CDO(>/=/<)∠ODE.
(2)根据图乙可知,x从0增加到R的过程中,α的变化情况是
A.增大
B.先增大后减小
C.减小
D.先减小后增大
(3)如图甲所示,光线从空气进入水珠的折射角随x增大而
(4)图乙给出的是红色的α﹣x图象,其α最大值是42°,则紫光的α最大值(大于/等于/小于)42°.
(5)图丙中画出了红光通过小水珠时α最大值的光路.请在图丁中画出红光通过大水珠(虚线圈)时α最大值的光路.(图丁中已画出小水珠的光路)

【题目】在“测定小灯泡功率与电阻”的实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)请在图甲中用笔画线代替导线,完成电路连接.

(2)连接电路,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是.
(3)排除故障后,在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中,发现电压表示数U与滑片移动距离x的关系如图乙所示,电压调节非常不方便,这是由于选用了(选填“A”或“B”)滑动变阻器.可供选用的滑动变阻器:

滑动变阻器A(阻值范围0-500,滑片行程10cm);
滑动变阻器B(阻值范围0-50,滑片行程10cm).
(4)换用了另一个滑动变阻器并接通电路后,移动滑片位置,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则其额定功率为W.

(5)实验中刚刚测完上述(4)中的一个数据,电流表突然损坏了.他们找到了一个阻值为10的定值电阻和一个单刀双掷开关并设计出电路图,重新进行了测量.请完成以下步骤:

步骤一: S2与接线柱1接通,闭合S1 , 调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为
步骤二:保持滑动变阻器阻值(选填“变大”、“不变”、“变小”),将S2改与接线柱2接通,读取电压表读数UR.
步骤三:断开S1、S2 , 整理器材.
写出灯泡额定功率的表达式P=.(用已知量和测量量表示)
(6)小刚想在上述实验的甲图基础上,进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”,获得多组灯泡两端电压和电流的数据之后,发现电流与电压不成正比,请指出他的实验方法的不合理之处.
(7)小刚又用下图进行“伏安法测电阻”, 如果考虑到电流表本身有一定的电阻(有分压作用),电压表本身也有一定的电阻(有分流作用),则测量值比真实值(选填“偏大”、“偏小”或“相同”);如果电压表和电流表的读数分别为U和I,而它们自身电阻分别为Rv和RA , 则Rx.更准确的表达式为(数学表达式用已知字母表示).

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