题目内容
【题目】图是探究“电流与电阻关系”的电路图，电源电压为3V，定值电阻R1的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω。
（1）实验中连接电路时，开关应_____，开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移至最_____端：（选填：左或右）
（2）实验中将定值R由5Ω变成10Ω移动滑片，保持电压表示数不变，此时滑动变阻器接入电路的电阻比原来（5Ω）电阻接入电路时要_____（填大或小）
（3）实验中保持电阻R两端的电压为1.5V不变，将定值电阻R由10Ω换成20Ω后，则滑动变器R阻值应调_____Ω。
【答案】断开 右 大 20
【解析】
(1)连接电路，为防止出现短路情况，开关应该断开；由图甲知，滑动变阻器的下面接了左边的接线柱，为保护电路，开关闭合前，应将滑片移至最右端，使其阻值最大；
(2)探究电流与电阻的关系，需保持导体两端的电压相等，所以滑动变阻器的作用是使R两端的电压保持不变；根据串联电路中，电压之比等于电阻之比，当将原来5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，电阻两端的电压会变大，则此时应增大滑动变阻器的阻值；
(3) 电源电压为3V，R两端的电压为1.5V，根据串联电路电压规律，滑动变阻器两端的电压为3V-1.5V=1.5V，根据串联电路中，电压之比等于电阻之比，滑动变阻器的电阻应等于R的阻值20
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阅读快车系列答案【题目】物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中，发现同样器材可以完成多个实验，于是他们选取如下实验器材，电源一组、开关、电流表、多个 10Ω和 30Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、 导线、煤油和水若干。
探究实验一：探究不同液体吸热能力
（1）将电热丝包裹绝缘外壳后串联接入电路，完成图 a 实验电路，所选电热丝 R 甲_______R 乙。 甲、乙玻璃瓶中应装入_________相同的水和煤油，实验记录数据，并绘制图像如图 b 所示， 从图像可以看出甲容器中装的是____________。
（2）此实验中用____________反映液体吸收热量的多少。
探究实验二：探究不同电热丝发热能力
甲、乙两瓶中装入 100g 煤油，瓶内各安装一根电阻丝。两瓶中各插入了一支温度计，在测量 两瓶煤油的温度后，闭合开关，记录数据如下表所示：c煤油=2.1×103J/（kg·℃）
电流/A | 通电时间/min | 电阻/Ω | 初温/℃ | 末温/℃ | ||
第一次 | 甲 | 0.6 | 20 | 10 | 20 | 37 |
乙 | 0.6 | 20 | 30 | 20 | 63 | |
第二次 | 甲 | 0.6 | 30 | 10 | 20 | 44 |
乙 | 0.6 | 30 | 30 | 20 | 76 |
（3）此实验中用_____________反映液体吸收热量的多少。
（4）分析表中第一次甲、乙数据，可得出：在_______相同时，导体电阻越大， 导体发热越多。
（5）有同学提出，煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量。经小讨论后一致认为他 的观点是正确的，并且提出在不同的加热过程中，加热效率很可能不同，请你计算第一次实验 中甲的加热效率为_________。（保留 3 位有效数字）
【题目】小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电压不变的电源，待测电阻RX，电流表、电压表，滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样），电键及导线若干，小明正确连接电路，实验步骤正确。闭合电键后，电压表示数为1.6伏，电流表示数为0.22安；接着他将滑片P向左移至中点时，电压表示数为2.5伏。
①请在图（a）中将小明的实验电路图补充完整，使之正确。
（____）
②要使待测电阻两端电压大于3伏，继续完成实验，小明要进行的操作是_____。
③小明实验时发现电压表0～15V档已损坏，要使待测电阻两端电压大于3V，继续完成实验，小明同学接着要进行的操作是_____。
④当他操作完成后，发现电流表示数为0.52安时，电压表示数如图（b）所示。请将上述测得的三组数据填写在下表中，并计算出电阻。（计算电阻时，精确到0.1欧。）
实验序号物理量 | 电压UX（伏） | 电流IX（安） | 电阻RX（欧） | 电阻RX平均值（欧） |
1 | 1.6 | 0.22 | _____ | _____ |
2 | 2.5 | _____ | _____ | |
3 | _____ | 0.52 | _____ |
