Question

如图所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉．
（2）下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因．
a、将最后一根导线接好后，马上看到灯泡发光：

连接电路的时候，开关没有断开

；
b、连接好电路、闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数：

灯泡与灯座接触不良（或灯泡开路）

．
c、闭合开关S后，两电表的指针正常偏转，但都时有晃动，无法读数

接线柱接触不良

（3）小明通过移动滑动变阻器滑片P，做了三次实验，得到三组数据（如表），计算出小灯泡电阻，并计算出小灯泡电阻的平均值，认为这就是小灯泡的电阻．你认为小明的做法是否合理？请说明理由．

不合理．因为灯泡的电阻随温度的升高而增大，灯泡的电阻是变化的

．

实验次数	电压/V	电流/A
1	1.5	0.18
2	2.5	0.24
3	3.5	0.28

Answer 1

分析：（1）连接电路时，注意将电压表与小灯泡并联，同时注意电流的正进负出，滑动变阻器要选择下端的接线柱；
（2）根据实验操作中出现的状况，可逐一分析可能出现的操作中的问题；
（3）小灯泡的灯丝有一个突出的特点，就是它的阻值会随温度而变化，因此，不能求取电阻的平均值．

解答：解：（1）实物连接图如图所示，电压表与灯泡并联，滑动变阻器、灯泡串联在电路中；

（2）根据实验现象，逐一分析出现这些情况的可能原因．
a、将最后一根导线接好后，马上看到灯泡发光，可能的原因是：连接电路的时候，开关没有断开；
b、连接好电路、闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数，可能的原因是：灯泡与灯座接触不良（或灯泡开路）．
c、闭合开关S后，两电表的指针正常偏转，但都时有晃动，无法读数，可能的原因是：接线柱接触不良．
（3）由实验数据可以看出，小灯泡的灯丝电阻会随温度的变化而改变，故计算小灯泡电阻的平均值是没有意义的，因此这一做法不合理．
故答案为：（1）如图；
（2）连接电路的时候，开关没有断开；灯泡与灯座接触不良（或灯泡开路）； 接线柱接触不良；
（3）不合理．因为灯泡的电阻随温度的升高而增大，灯泡的电阻是变化的．

点评：（1）在电路实物图的连接中，一般先将电流表、开关、变阻器、灯泡等元件串联好，最后再将电压表与灯泡并联，这样更不容易出错；
（2）根据实验操作中出现的状况，可逐一分析可能出现的操作中的问题；
（3）灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而增大，这是一条重要规律，是我们必须要熟知的．