题目内容
【题目】小莉想研究“在并联电路中，开关的位置是否会影响它的控制作用”，于是她找来了器材并按如图所示电路连接实物进行实验．
（1）把开关连在干路的A处，闭合、断开开关时，发现它可以控制________．
（2）把开关连在一条支路B处，闭合、断开开关，发现它可以控制________，但________的工作不受影响．
（3）把开关再连接在另一条支路C处，闭合、断开开关，发现它可以控制________，但________的工作不受影响．
（4）通过以上实验分析得出结论：在并联电路中______________．
【答案】灯L1、L2 灯L1 灯L2 灯L2 灯L1 干路开关控制所有用电器，支路上的开关控制本支路的用电器
【解析】
(1)[1]从图中可以看到，这是一个并联电路，把开关连在干路的A处，闭合时，两灯都亮，断开时，两灯都不亮，这说明它可以控制灯L1、L2；
(2)[2][3]把开关连在一条支路B处，闭合开关，灯L1、L2能亮，断开开关，灯L1不能亮，L2能亮，这说明它可以控制灯L1，但不能控制灯L2；
(3)[4][5]把开关再连接在另一条支路C处，闭合开关，灯L1、L2能亮，断开开关，灯L2不能亮，L1能亮，这说明它可以控制灯L2，但不能控制灯L1；
(4)[6]通过以上实验分析得出结论，在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路上的开关控制本支路的用电器．
智慧课堂密卷100分单元过关检测系列答案
单元期中期末卷系列答案
【题目】小媛和小晖按照课本要求“探究并联电路中电流的关系”，他们设计的电路如图1所示．
(1)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行______，小媛在闭合开关时发现所使用的电流表如图2所示，根据你的分析认为原因可能是__________．
(2)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路闭合开关后，观察到灯L2______(选填“发光”或“不发光”)：通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是：_____(写出一条即可)．
(3)请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．(要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)．
（________________）
(4)电路连接好后，将第一次测出的电流值填入下表：
实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.22 | 0.24 | 0.46 |
3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
(5)为防止个别偶然因素的影响，他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量．
方法一：改变电源电压；
方法二：更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)．表格完成后通过对数据分析可知：
①上面实验是采用的方法是_________来进行的；
②由实验数据可以得出的结论是：并联电路中干路电流等于______________．
③改变A、B、C处电流大小进行多次实验的目的是：___________．
(6)实验评估：小晖同学发现用一只电流表分别接入A、B、C三处比较麻烦，对此你的改进办法是：_______
