题目内容
【题目】(题文)如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离.
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_____(填“相等”或“不相等”).
(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变_______来实现的.
(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远.说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_______(填“快”或“慢”).
(4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做_______.
(5)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的,但是是通过符合逻辑的______得出的正确结论.
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动____________(填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来______不变的性质.
【答案】相等水平面的粗糙程度慢匀速直线运动推理不需要运动状态
【解析】
解:(1)每次都从斜面上同一位置释放,目的就是使小车运动到斜面底端时的速度相等;(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变水平面的粗糙程度(将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的)来实现的;(3)表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;(4)根据牛顿第一定律可知:小车将做匀速直线运动;(5)由于该定律的适用条件是物体不受力的作用,所以该定律不能用实验证明,它是大量实验的基础上,通过推理得出的;(6)它告诉了我们物体的运动不需要力来维持,力不是维持物体运动状态的原因,力是改变物体运动状态的原因,一切物体都有保持原来原来运动状态不变的性质。
【题目】在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考并猜想后,他们决定一起通过实验来验证。小明和小丽的实验记录数据如下表:
1 | 拉力(钩码总重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 7.4 | 7.7 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 | 3.2 |
(1)没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=_____cm。
(2)请在方格纸中作出关于F与△L的关系图象。
(_____)
(3)分析表格中的数据,你认为实验能得到的结论是(用文字叙述):_____。
(4)把小明和小丽实验时所用的橡皮筋做成测力计,根据实验数据,则它的量程为_____。
(5)用两根上述的那种橡皮筋A和B,用细线C(C的长度和质量不计)紧靠地串在一起,如下方甲图所示,小明在B的末端用了一大小为1.8N的水平拉力Fspan>,使其沿水平方向伸长,如下方乙图所示,则此时A和B串在一起的总长度为_____cm。