题目内容
如图甲是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图．
（1）连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到 ；
（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.80伏时，电流表实数如图乙，示数为 安，此时小灯泡的电阻为 欧；
（3）在实验过程中，发现在开关闭合的情况下，小灯泡突然不亮，电压表和电流表均无示数，小丽认为可能是电路某处断路，于是用一根导线检测，实验步骤和现象如下表．
| 实验步骤 | 导线两端接触位置 | 电灯 | 电流表 | 电压表 |
| ① | ad | 亮 | 有示数 | 有示数 |
| ② | ae | 亮 | 无示数 | 有示数 |
| ③ | ac | 不亮 | 无示数 | 无示数 |
| ④ | ab | 不亮 | 无示数 | 无示数 |
（1）最左端；（2）0.28；10；（3）②④．
解析试题分析：（1）由图示电路图可知，连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到最左端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大；
（2）由图乙所示电流表可知，电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A；由欧姆定律：I=U/R可知，此时灯泡电阻R=U/I=2.80V/0.28A=10Ω；
（3）用导线检查断路位置，步骤②④是不必要的，因为根据②④的实验现象无法判断出电路断路位置．
考点：测小灯泡电功率
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）、电流表、电压表、开关各一，导线若干来测量电阻Rx的阻值（其阻值约几百欧）。
（4分）（2014?湖北）在探究“电流与电阻的关系”实验中，实验器材：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（10Ω2A、50Ω1A），导线若干．
（1）小红将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上面“×”并改正，如果不改接这根导线，对实验的影响是： ．（具体说明是什么影响）
（2）电路连接正确后，小红先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表中的实验数据．实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是 ．
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
小杨想要测量一个未知电阻的阻值，现有下列器材可用：待测电阻Rx；1个电阻箱R1，（用
表示）；1个滑动变阻器R2；1个电流表；2个开关，S1和S2；电源一个（其电压略大于Rx允许的最大电压）；导线若干．
（1）请根据下面的操作情况，在虚线框中替小杨画出正确的实验电路图；
（2）小杨按正确的电路图连接好实物后，进行了以下主要实验操作：
| A．S1断开S2闭合，调节电阻箱，使电流表的示数为Im |
| B．读出电阻箱R1的示数 |
| C．S1闭合S2断开，读出电流表的示数为Ik |
| D．将滑动变阻器和电阻箱的阻值均调至最大 |
上述步骤的合理顺序是 ．（只需填写序号）
（3）小杨认为当滑动变阻器滑片P在同一位置时，只要保证Im Ik（选填“＞”、“＜”或“=”），R1的示数即为待测电阻Rx的阻值．
小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻，图乙是小明未完成连接的实验电路。
（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接。
（2）小明将电路正确连接后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是________A，小灯泡的阻值是________Ω（小数点后保留一位）；
（3）当电压值改变的时候，小灯泡的阻值________（选填“变化”或“不变”）；
（4）小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。
实验步骤：
| A．按照设计的电路图连接电路； |
| B．闭合S1、S2记录电流表示数为I1； |
| C．________________； |
| D．利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式：Rx=________。 |