题目内容

【题目】小明用如图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。已知B木块的质量大于A木块的质量,且底面比A木块底面粗糙。

(1)在甲图中画出A木块对木板的压力的示意图。

____

(2)实验时,他用弹簧测力计水平拉动木块,使木块在木板上做________运动。

(3)比较___________两图中的实验,可得出摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。

(4)在丁图的实验中,B木块上表面受到的摩擦力大小是__________N,方向是水平向__________

【答案】 匀速直线 甲丁 3

【解析】

(1)[1]A木块对木板的压力,作用点在木板的表面,方向垂直木板向下,如下图所示:

(2)[2]实验时,只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小;

(3)[3]B木块的质量大于A木块的质量,且底面比A木块底面粗糙,研究摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关,要控制压力大小相同,根据题意,只有比较丙丁两图中的实验,可得出摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;

(4)[4]在丁图的实验中,AB处于平衡状态,以A为研究对象,受到平衡力的作用,即BA的滑动摩擦力为3.0N,方向水平向左,根据力的相互性,B木块上表面受到的摩擦力大小是3.0N,方向是水平向右。

练习册系列答案
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【题目】小明和同学利用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”,电源是两节新的干电池,滑动变阻器上标有“20 Ω 0.5 A”字样,阻值分别为5 Ω10 Ω20 Ω的定值电阻各一个。

(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整且使滑动变阻器此时接入电路中的阻值最大。

______

(2)小组同学将5 Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是_____;排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,记录电流表的示数如图乙所示,此时控制电阻两端电压为_____ V

(3)小明断开开关,将5 Ω定值电阻换成10 Ω定值电阻后,直接闭合开关,为了保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P_____(选填“A”或“B”)端适当移动,记录电流表的示数。

(4)10 Ω定值电阻换成20 Ω定值电阻,重复(3)中的有关步骤。

(5)分析实验记录的多组数据可得出结论:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻_____

(6)上述三次实验结束后,有同学提出增加50 Ω的定值电阻进行实验从而多采集一组数据以增强说服力,你认为是否可行?答:_____,理由是:_____

(7)小丽同学也想用小明的实验器材探究“电流与电阻的关系”,小明提醒小丽,上述实验器材控制电阻两端的电压只能在_____V范围内。

(8)完成上述探究实验后,小明重新选择实验器材利用如图丙所示电路图测量额定电流为0.3 A小灯泡的额定功率,已知定值电阻R0的阻值为10 Ω,电源电压未知且大于小灯泡的额定电压。

①开关Sd,将滑动变阻器R的滑片P置于a端,读出电流表示数为0.6 A

_____,此时小灯泡正常发光。

③开关Sd,使滑动变阻器的滑片P保持不动,读出电流表示数为0.4 A

④小灯泡额定功率P=_____W

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